中職教師職業(yè)生涯發(fā)展研究.pdf

1、中等職業(yè)教育事業(yè)目前在我國發(fā)展迅速，已成為我國教育事業(yè)不可或缺的重要組成部分，成為我國經(jīng)濟建設、社會發(fā)展的重要支柱。隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展，對中等職業(yè)技術(shù)類人才需求激增，需要一批具備理論知識和操作技能，同時又具備較強教學能力的高素質(zhì)中職教師隊伍。長期以來，中職學校人力資源研究主要是從靜態(tài)的角度去分析中職教師工作特點、需要及管理等等，沒有以一種職業(yè)發(fā)展的角度去審視教師發(fā)展與中職學校組織的關(guān)系。所以，關(guān)注中職教師的職業(yè)發(fā)展，對中職教師進行科學的

2、職業(yè)生涯管理十分必要。這既是中職學校生存發(fā)展的需要，也是中職教育事業(yè)發(fā)展的需要。
　　 本文從加強中職教師職業(yè)生涯管理的重要性和必要性入手，在綜合運用文獻資料法和比較法的基礎上，探討中職教師在職業(yè)生涯上的發(fā)展狀況，通過對中職教師職業(yè)發(fā)展中面臨的問題和原因分析，從個人、學校、社會三個層面提出對中職教師職業(yè)生涯發(fā)展的對策建議，呼吁營造有利于中職教師發(fā)展的組織環(huán)境和社會環(huán)境，強化中職教師的職業(yè)生涯發(fā)展意識，以求得中職教師與中職學校組織