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文檔簡介
1、近十多年來,“個(gè)性化教學(xué)”越來越成為我國基礎(chǔ)教育改革研究的熱點(diǎn)。教師是個(gè)性化教育改革的關(guān)鍵。在中職語文教學(xué)活動(dòng)中,我們卻很少看到真正意義上的個(gè)性化教學(xué),特別是從教師角度入手結(jié)合中職語文教學(xué)實(shí)際研究如何實(shí)施個(gè)性化教學(xué)問題。本文從“以就業(yè)為導(dǎo)向”的中等職業(yè)教育的發(fā)展方針出發(fā),針對(duì)目前中職語文教學(xué)的現(xiàn)狀,結(jié)合時(shí)代要求和自己多年的教學(xué)實(shí)踐,分析中職語文實(shí)施個(gè)性化教學(xué)的原因,確定個(gè)性與個(gè)性化教學(xué)的內(nèi)涵,明確其基本特征和價(jià)值體現(xiàn),最后從四個(gè)方面對(duì)中
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