論強化大學生國防道德教育.pdf

1、分類號U D C密級編號十·匆大·學C E N T R A I 。 S O U T H U N I V E R S I T Y碩士學位論文研究生姓名： 趙丞正導師姓名及 專業(yè)技術(shù)職務 筮建堊教援碩士學位論文A B S T R A C TN a t i o n a lD e f e n s eE d u c a t i o n ( N D E ) r e l a t e s t ot h en a t i o n a

2、ld e f e n s ec o n s t r u c t i o n a n dn a t i o n a l s e c u r i t y ．C h i n a h a s 5 0 0 0 y e a r s h i s t o r y o fc i v i l i z a t i o n a n da g o o dt r a d i t i o n o fn a t i o n a ld e f e n s e e d u

3、 c a t i o n ．N e ws i t u a t i o n sa n d p r o b l e m s o c c u r r e d i nc o l l e g en a t i o n a l d e f e n s ee d u c a t i o n a st h en u m b e ro f c o l l e g es t u d e n t si n c r e a s e da n dd o m e

4、s t i ca n d i n t e r n a t i o n a lc i r c t a u s t a n c e c h a n g e d i n r e c e n t y e a r s ．I n p a r t i c u l a r , i t h a s b e c o m ei n c r e a s i n g l y s e v e r et h a t s o m eu n i v e r s i t

5、ys t u d e n t s a l e l a c k o fn a t i o n a ld e f e n s e m o r a l f e e l i n g , w h i c h c h a l l e n g e s u n i v e r s i t y n a t i o n a l d e f e n s ee d u c a t i o n ．I ti s v e r yu r g e n tt h a t

6、i n i t i a t i v e ss h o u l db et a k e nt o f a c et h ec h a l l e n g ea n d t h ep r o b l e m si nn a t i o n a ld e f e n s ee d u c a t i o n f o ru n i v e r s i t ys t u d e n t s ．T h e p a p e ri n c l u d

7、e ss o m e r e s e a r c hb a s e d o n t h es t a t u si nq u o o ft h i sp r o b l e m ．T h e p a p e ri s d i v i d e di n t o f i v ep a r t s ．P a r to n ei s a ni n t r o d u c t i o nt os e l e c t i o n o f t h e

8、 r e s e a r c ht o p i c ，s t a t u s i nq u o o f r e s e a r c h , r e s e a r c h m e t h o d s ，a n dt h es i g n i f i c a n c e a n di n n o v a t i o n so f t h i s r e s e a r c h ．P a r tt w oc o v e r sg e n e

9、 r a l c o n t e n t s o fn a t i o n a l d e f e n s e m o r a l e d u c a t i o nf o r u n i v e r s i t ys t u d e n t ：l 】S e l f - e s t e e ma n ds e l f - c o n f i d e n c ee d u c a t i o nf o r t h el o v eo fo

10、 n e ’S n a t i o n ；2 ) h o n o ro r d i s g r a c ee d u c a t i o nf o ri n s p i r a t i o n o f o n e ’se m o t i o n ；a n d3 ) e d u c a t i o n o f t h ep r e p a r a t i o n f o rc r i s i si nt i m e so f s a f

11、e t yf o rt h es a k eo f t h ec o u n t r y ．I nP a r tt h r e eI s u g g e s t e df o u rf u n d a m e n t a lp r i n c i p l e s f o rs t r e n g t h e n i n g n a t i o n a l d e f e n s ea n dm o r a le d u c a t i

12、o nf o ru n d e r g r a d u a t e s ：1 ) C o m p a t i b i l i t y o f t h o u g h t s a n d a m u s e m e n t ；2 )C o m p a t i b i l i t y o f n o n c e a n d f u t u r e ；3 ) C o m p a t i b i l i t y o f c o n s c i

13、o u s n e s s a n dc o m p u l s i o n ；a n d 4 ) C o m p a t i b i l i t yo f n a t i o n a l i t ya n di n t e r n a t i o n a l i s m ．I nP a r tf o u rf i v ee f f e c t i v ea p p r o a c h e so f n a t i o n a ld e

14、 f e n s em o r a le d u c a t i o nf o ru n d e r g r a d u a t es t u d e n t s w e r ei n n o v a t e d ：1 ) s t r e n g t h e nt h e d r i l l t oe n r i c hn a t i o n a l d e f e n s em o r a l c o g n i t i o n ；2