對(duì)外研社新高中英語(yǔ)教材中導(dǎo)入版塊的分析與評(píng)價(jià).pdf

1、步入信息無(wú)國(guó)界,知識(shí)經(jīng)濟(jì)引領(lǐng)潮流的21世紀(jì),我們的教育領(lǐng)域也正發(fā)生著一場(chǎng)空前的改革浪潮。在過(guò)去的20年里,高中教材已被修訂多次,而目前各個(gè)中學(xué)使用的版本由于是根據(jù)當(dāng)代先進(jìn)的教育理論所設(shè)計(jì)而被普遍認(rèn)為是最好的版本。外語(yǔ)教學(xué)與研究出版社所出版的系列教材《英語(yǔ)》(新標(biāo)準(zhǔn))是目前被廣泛使用的版本之一。作為廣泛被各地高中所使用的英語(yǔ)教材,及時(shí)地對(duì)之進(jìn)行評(píng)價(jià)分析以權(quán)衡利弊并推動(dòng)更好的修訂是非常有意義的。導(dǎo)入版塊是本套英語(yǔ)教材的開頭部分,卻也是最容易

2、被教師和教育專家忽視的一部分。作為教師授課的開頭部分,導(dǎo)入起著激發(fā)學(xué)生興趣,復(fù)現(xiàn)舊知識(shí)和引入新知識(shí)的作用。為了找出教學(xué)中導(dǎo)入的問題所在,促進(jìn)教育改革和進(jìn)步,我們必需重視教材中的導(dǎo)入版塊?；凇缎赂咧杏⒄Z(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》之上,研究了國(guó)內(nèi)外關(guān)于外語(yǔ)教學(xué)評(píng)價(jià)的各種理論基礎(chǔ),本論文對(duì)《新標(biāo)準(zhǔn)》英語(yǔ)這套教材的導(dǎo)入版塊進(jìn)行了分析與調(diào)查研究。本論文以各種教育學(xué)語(yǔ)言學(xué)理論為基礎(chǔ),采用了內(nèi)容分析法,問卷調(diào)查法等研究方法,參考前人提出的一系列教材評(píng)價(jià)之標(biāo)準(zhǔn),針對(duì)