2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題（含答案詳解+作文范文）_第1頁(yè)
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1、　　本研究由理論性研究(設(shè)計(jì))與實(shí)證性研究(實(shí)驗(yàn))兩部分構(gòu)成。本文介紹了由四個(gè)層級(jí)五個(gè)子系統(tǒng)構(gòu)成的開(kāi)放型系統(tǒng)教學(xué)結(jié)構(gòu)模型，以及由教師“六教”與學(xué)生“六學(xué)”交互作用、螺旋發(fā)展的“雙適應(yīng)雙發(fā)展”目標(biāo)結(jié)構(gòu)。其次，依托于五化學(xué)習(xí)過(guò)程論、開(kāi)放型系統(tǒng)教學(xué)結(jié)構(gòu)模型以及“再創(chuàng)造”教學(xué)思想，以在教學(xué)交互作用過(guò)程中實(shí)現(xiàn)師生“雙適應(yīng)雙發(fā)展”為目標(biāo)，從實(shí)踐上探索了擬將“教程”式設(shè)計(jì)與“學(xué)程”式設(shè)計(jì)相整合的，由課程內(nèi)容主題化、主題內(nèi)容問(wèn)題化、問(wèn)題焦點(diǎn)生活境脈化、

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