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文檔簡介
1、有人把學業(yè)失敗的原因說成努力不夠，這種歸因?qū)儆冢ǎ?。A.內(nèi)部而穩(wěn)定的歸因B.外部而不穩(wěn)定的歸因C.外部而穩(wěn)定的歸因D.內(nèi)部而不穩(wěn)定的歸因2單選(1分)成就動機的研究表明，與避免失敗者相比，追求成功者傾向于選擇（）。A.比較難的任務B.非常難的任務C.非常容易的任務D.難度適中的任務3單選(1分)學校為家境清貧的學生提供免費午餐，這主要是為了滿足馬斯洛所說的下面哪一種需要？（）A.安全需要B.尊重需要C.生理需要D.自我實現(xiàn)的需要4單選(
2、1分)人們對自己是否有能力完成任務的主觀評價決定會影響他們的動機水平，這種影響因素是（）。A.強化B.歸因C.自我效能感D.成就動機5多選(1分)在下列各種學習動機中，屬于內(nèi)在動機的是（）。為了提高學生的學習動機，外部強化應該多多使用，尤其是對兒童。（錯）11判斷(1分)根據(jù)需要層次理論，自我實現(xiàn)需要屬于成長需要。（對）12判斷(1分)需要是學習動機產(chǎn)生的內(nèi)部基礎。（對）1根據(jù)成就動機理論，高成就動機者，更傾向于選擇何種任務難度的作業(yè)？
3、（）A.高難度B.中等難度C.低難度D.無所謂2單選(1分)某一學生在學校里感到非常孤獨，沒有朋友，說明他最缺少馬斯洛所說的哪一種需要的滿足？（）A.認知需要B.尊重需要C.歸屬與愛的需要D.自我實現(xiàn)的需要3單選(1分)很多大學生上了一兩次高數(shù)課后覺得很難，認為自己根本學不好高數(shù)，于是放棄了后面的學習，進而導致期末考試失敗。最有可能導致些學生考試失敗的原因是學生學習高數(shù)的（）偏低。A.成就動機B.自我實現(xiàn)需要C.自我效能感D.學習能力4
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