繁星小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)配套教案

1、1時(shí)間4繁星課題繁星課型略讀課文授課1.認(rèn)識(shí)“昧、墜、懷”3個(gè)生字，積累描寫(xiě)繁星的詞句。1課時(shí)2.能根據(jù)作者的寫(xiě)作順序了解其在不同時(shí)期、不同地點(diǎn)觀看繁星的情景，理解其看繁星的感受，學(xué)習(xí)概括課文的主要內(nèi)容。教學(xué)3.學(xué)習(xí)用聯(lián)想和想象的手法寫(xiě)景狀物，抒發(fā)情感；學(xué)習(xí)比喻、擬人、排比等修辭目標(biāo)手法，體會(huì)文章的語(yǔ)言美。4.從文中感悟作者的童心、童趣、并體味其酷愛(ài)星天的深切感受，以及對(duì)大自然的熱愛(ài)，對(duì)美好生活的向往和對(duì)祖國(guó)和故鄉(xiāng)的眷戀之情。教學(xué)重點(diǎn)感

2、受作者對(duì)大自然的熱愛(ài)和美好的生活，對(duì)祖國(guó)和故鄉(xiāng)的眷戀。教學(xué)運(yùn)用比喻、擬人，生動(dòng)、形象、恰當(dāng)?shù)乇磉_(dá)感情。難點(diǎn)第一課時(shí)1.掌握本課的字詞，了解作者。教學(xué)2.感受作者前面幾次觀看星空的不同心情，理解其原因。目標(biāo)3.學(xué)習(xí)用聯(lián)想和想象的手法寫(xiě)景狀物，抒發(fā)情感；學(xué)習(xí)修辭手法。4.從文中感悟作者對(duì)美好生活的向往之情和對(duì)祖國(guó)家鄉(xiāng)的眷戀。教具準(zhǔn)備課件3《雨》《電》)《春天里的秋天》《激流三部曲》(《家》《春》《秋》)，（課件出示2）他的文字帶有強(qiáng)烈的感情

3、色彩，產(chǎn)生了重大的社會(huì)影響。二、初讀課文，整體感知1.自由朗讀課文，讀準(zhǔn)字音m模型、楷模模m模樣、模具（課件出示3）2.查字典理解詞語(yǔ)搖搖欲墜：形容非常危險(xiǎn)，就要掉下來(lái)或垮下來(lái)。半明半昧：昧，昏暗。一會(huì)兒明亮，一會(huì)兒昏暗。密密麻麻：又多又密（多指小東西）。（課件出示4）3.分小節(jié)讀課文。三、研讀課文，體驗(yàn)作者情感新課1.默讀課文，完成填空。教學(xué)時(shí)間地點(diǎn)看到的感受的（）第一次分鐘第二次第三次（課件出示5）2.根據(jù)表格概括課文的主要內(nèi)容。時(shí)