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文檔簡介
1、員工養(yǎng)生對企業(yè)創(chuàng)造力影響研究摘要:跨時代知識經(jīng)濟社會的到來,并在大環(huán)境的不斷變化中企業(yè)所處的運營環(huán)境更加的復雜及充滿了不確定性,企業(yè)的管理者們將越來越意識到必須將持續(xù)創(chuàng)新、以人為本作為確保生存和成功的手段。即要保持企業(yè)員工有持續(xù)創(chuàng)造力,又要保持企業(yè)員工長期的身心健康,就要找到員工長期保持持續(xù)創(chuàng)造力的影響因素,激發(fā)員工的創(chuàng)造力能夠為組織帶來更好的創(chuàng)意、產(chǎn)品、服務和生產(chǎn)流程,是企業(yè)實現(xiàn)突破、獲得發(fā)展的根本途徑。因此,如何激發(fā)員工的創(chuàng)造力,成
2、為學術界和企業(yè)界共同關心的話題,這也正是本研究的出發(fā)點。與此同時,養(yǎng)生一直是備受人們關注的話題,特別是在構建和諧社會的今天,養(yǎng)生問題更是受到了人們的普遍關注,養(yǎng)生也一直是社會科學領域的研究熱點。在創(chuàng)造力的研究領域中,很多學者對影響員工創(chuàng)造力的組織環(huán)境因素進行了探索,這其中有一些研究涉及到了“壓力及自我效能”對員工創(chuàng)造力的影響。然而,這些研究往往只是涉及到“壓力或自我效能”的某一方面,沒有系統(tǒng)地研究員工養(yǎng)生對創(chuàng)造力的影響展開深入的探討。本
3、研究在過去理論研究綜述的基礎上,將員工養(yǎng)生理論引入到創(chuàng)造力研究領域,通過理論和實證研究檢驗員工養(yǎng)生對激發(fā)創(chuàng)造力的影響作用,進一步分析員工養(yǎng)生的各個構面對員工創(chuàng)造力的影響作用。同時,探究員工養(yǎng)生投入這一與員工動機、態(tài)度有關的變量是否在壓力及自我效能影響員工創(chuàng)造力的過程中發(fā)揮中介作用,以及正壓力和負壓力及自我效能這一與員工有關的變量在其中發(fā)揮調(diào)節(jié)作用。本研究在北京對網(wǎng)上305個員工進行了終會影響企業(yè)創(chuàng)造力的高低。Woodman,Sawyer
4、&Griin(1993)研究提出個體創(chuàng)造力是團隊創(chuàng)造力的重要影響因子,但是同時也受到團隊構成、團隊過程、組織背景以及團隊特征的影響,對有價值的、有用的新產(chǎn)品、服務、方法和流程的創(chuàng)造有直接影響。企業(yè)創(chuàng)造力的研究一直沒有中斷過,就整體和個體而言,本研究從整體的組織、個體的能力、知識三個構面綜合來進一步衡量企業(yè)創(chuàng)造力。創(chuàng)造力是企業(yè)創(chuàng)新的根基和源泉,壓力是研究廣泛、爭議較少的創(chuàng)造力預測變量之一。本文研究的“壓力”,包括了正壓力和負壓力,作為員工
5、養(yǎng)生與企業(yè)創(chuàng)造力之間的中介變量。壓力是員工對客觀事物的態(tài)度、體驗及相應的行為反應,反映了客觀事物與人的主觀需要之間的關系;壓力是一種典型的情緒狀態(tài),與自我效能相比,壓力是相對集中、普遍的身心干擾狀態(tài),缺乏激發(fā)被某一行為取向的指向關系。而自我效能則剛好彌補了這一行為的取向,壓力與自我效能可以互相轉化。在現(xiàn)有研究中較少有提到壓力及自我效能是影響創(chuàng)造力的中介變量,并且它是可以聯(lián)結員工養(yǎng)生的(運動,靜坐,飲食子變量)與創(chuàng)造力的中間途徑。近年來,
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