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1、第二單元課題第二單元課題2氧氣氧氣主備人:田宗良輔備人:陳澤山劉明超王麗一、教學(xué)目標(biāo)一、教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo):1、認(rèn)識(shí)氧氣的主要物理性質(zhì);2、觀察和描述木炭、鐵絲、蠟燭等在氧氣中燃燒的現(xiàn)象,從中歸納出氧氣的化學(xué)性質(zhì)。過(guò)程與方法:通過(guò)實(shí)驗(yàn)培養(yǎng)學(xué)生觀察能力、描述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的能力以及分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的能力。情感價(jià)值:通過(guò)探究活動(dòng),提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,激發(fā)求知欲,培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)。二、教學(xué)重難點(diǎn)二、教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn):1:氧氣的化學(xué)性質(zhì)、化學(xué)變化2:S、C、F
2、e與02反應(yīng)的現(xiàn)象難點(diǎn):1氧氣的化學(xué)性質(zhì)。2化合反應(yīng)和氧化反應(yīng)概念。三、教學(xué)儀器與藥品教學(xué)儀器與藥品裝滿氧氣的集氣瓶、燃燒匙、酒精燈、玻璃片、硫磺、木炭、鐵絲、火柴。四、四、教學(xué)過(guò)程與內(nèi)容教學(xué)過(guò)程與內(nèi)容引入:氧氣是一種非常重要的氣體,我們對(duì)氧氣了解多少呢?A.氧氣的性質(zhì)【教師】展示一瓶氧氣1.物理性質(zhì)(1)色、態(tài)、味:無(wú)色、無(wú)味、氣態(tài)(2)溶解性:不易溶于水(3)密度:比空氣略大(4)三態(tài)變化:氣態(tài)(無(wú)色)——液態(tài)(淡藍(lán))——固態(tài)(淡藍(lán)
3、雪花)2.氧氣的檢驗(yàn)?zāi)苁箮Щ鹦堑哪緱l復(fù)燃(把一根帶火星的木條伸入盛滿氧氣的集氣瓶中)3.氧氣的化學(xué)性質(zhì)【演示1】硫的燃燒引導(dǎo)學(xué)生觀察硫磺在空氣和氧氣中燃燒時(shí)現(xiàn)象的不同【學(xué)生總結(jié)】實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:①硫在空氣中能燃燒發(fā)出微弱淡藍(lán)色火焰②在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰.③生成一種有刺激性氣味的氣體.硫氧氣二氧化硫【演示2】木炭的燃燒【學(xué)生總結(jié)】實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:在氧氣中燃燒比空氣中更旺,發(fā)白光。注:木炭應(yīng)由上向下緩慢伸進(jìn)盛有氧氣的集氣瓶中,為保證有充足的氧氣支
4、持木炭燃燒。碳氧氣二氧化碳【演示3】鐵絲在氧氣中燃燒【學(xué)生總結(jié)】實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體顆粒。鐵氧氣四氧化三鐵【學(xué)生討論】:上述的三個(gè)實(shí)驗(yàn)中的集氣瓶都放有少量水,有什么作用?【學(xué)生與老師總結(jié)】實(shí)驗(yàn)1中:吸收SO2防止空氣污染(還可以放堿性物質(zhì)效果更好)實(shí)驗(yàn)2中:防止燃燒的木炭火星掉落損壞集氣瓶實(shí)驗(yàn)3中:防止鐵燃燒時(shí)的火星掉落損壞集氣瓶(也可以鋪一層沙子)B、化合反應(yīng)和氧化反應(yīng)【提問(wèn)】從反應(yīng)前后各有多少種物質(zhì)來(lái)分析,碳、
5、硫、鐵等物質(zhì)與氧氣的反應(yīng)有什么共同的特點(diǎn)?【討論】引導(dǎo)學(xué)生討論,得出以上反應(yīng)都是有兩種物質(zhì)參加反應(yīng)生成一種物質(zhì)的結(jié)論?;戏磻?yīng)化合反應(yīng):兩種或兩種以上物質(zhì)生成一種新物質(zhì)的反應(yīng)叫化合反應(yīng)。氧化反應(yīng)氧化反應(yīng):物質(zhì)和氧發(fā)生的反應(yīng)叫氧化反應(yīng)。氧氣有氧化性,是一種常見(jiàn)的氧化劑?!局v解】講解氧化反應(yīng)的概念,適當(dāng)說(shuō)明氧化性的概念?!局v解】講解氧化反應(yīng)和化合反應(yīng)的區(qū)別。說(shuō)明氧化反應(yīng)不一定是化合反應(yīng)。提示以后還會(huì)學(xué)到一些化合反應(yīng)也不一定是氧化反應(yīng)。【提問(wèn)
6、】在什么情況下氧化反應(yīng)也一定是化合反應(yīng)呢?【討論】引導(dǎo)學(xué)生討論?!拘〗Y(jié)】有氧氣參加反應(yīng),生成物只有一種物質(zhì)。在這種情況下的氧化反應(yīng)一定是化合反應(yīng),在這種情況下的化合反應(yīng)也一定是氧化反應(yīng)。五、板書(shū)五、板書(shū)1、氧氣的物理性質(zhì):(1)一般情況下,無(wú)色無(wú)味的氣體。(2)密度比空氣大。(3)不易溶于水(4)氧氣三態(tài):氣態(tài)(無(wú)色)液態(tài)(淡藍(lán)色)固態(tài)(淡藍(lán)色)2、化學(xué)性質(zhì):(1)助燃性(2)氧化性碳氧氣二氧化碳硫氧氣二氧化硫鐵氧氣四氧化三鐵3、化合反
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