中學生人格與學習成績關(guān)系的新探索

1、華東師范大學碩士學位論文中學生人格與學習成績關(guān)系的新探索姓名：張麗申請學位級別：碩士專業(yè)：基礎心理學指導教師：孔克勤20070501A B S T R A C TT h ep e r s o n a l i t yf a c t o rp l a y sa l li m p o r t a n tr o l ei nt h ea c a d e m i cp e r f o r m a n c e ．I nt h ep a s t y

2、e a r s ，d o m e s t i cr e s e a r c h e r sh a v e s t u d i e dt h e r e l a t i o n s h i po f p e r s o n a l i t yw i t h a c a d e m i cp e r f o r m a n c e ．H o w e v e r , t h e s es t u d i e sw e r eb a s e d

3、 o nt h et r a i t t h e o r y ．T h e r e f o r e ，t h e r ew e r en os t u d i e sa b o u t t h er e l a t i o n s h i pb e t w e e n p e r s o n a l i t y t y p e sa n da c a d e m i c p e r f o r m a n c e ．B a s e do

4、 nt h ep a s ts t u d i e s ，t h i s r e s e a r c hi sa i m e dt oe x a m i n e t h er e l a t i o nb e t w e e np e r s o n a l i t yt y p e s a n da c a d e m i c p e r f o r m a n c e ．T h ep a r t i c i p a n t sw e

5、 r e 5 6 0 s t u d e n t sf r o mM i d d l e S c h o o la n d t h ep e r s o n a l i t ym e a s u r et o o tw a sM B T IQ u e s t i o n n a i r e ．W h a t ’sm o r e ，a c c o r d i n gt ot h ec h a r a c t e r i s t i co

6、fe v e r yp e r s o n a l i t yt y p e ，t h i sr e s e a r c hs h o w e dt h et e a c h i n g s u g g e s t i o n s w h i c h s h o u l d e n l i g h t e n t h ei n d i v i d u a l i z e de d u c a t i o n ．T h e m a j o

7、 r r e s e a r c hr e s u l t s w e r e ：( 1 ) T h e r ea r es i g n i f i c a n td i f f e r e n c e si n t h ep h y s i c sp e r f o r m a n c ea n dc h e m i s t r yp e r f o r m a n c ea m o n g t h e s i x t e e np

8、e r s o n a l i t yt y p e s ．T h e t y p e s ．w h i c hc o n t a i n “I ”“S ”“T ’- j ”p l o t s ．h a v eb e t t e rp h y s i c s o rc h e m i s t r yp e r f o r m a n c e ．( 2 ) F o rf o u rM B T Ip e r s o n a l i t yd

9、 i m e n s i o n s ：t h ep h y s i c sp e r f o r m a n c ea n dt h ec h e m i s t r yp e r f o r m a n c eo fS t y p ea r c s i g n i f i c a n t l yh i g h e r t h a nt h a t o fN t y p e ；t h em a t h s p e r f o r m

10、a n c e ，t h ep h y s i c sp e r f o r m a n c e a n d c h e m i s t r yp e r f o r m a n c e o fT t y p ea r es i g n i f i c a n t l yh i g h e rt h a nt h a t o f F t y p e ；t h ep h y s i c sp e r f o r m a n c ea n

11、dt h ec h e m i s t r yp e r f o r m a n c e o fJt y p ea r es i g n i f i c a n t l yh i g h e rt h a n t h a to fP t y p e( 3 ) T h e r ea r es i g n i f i c a n td i f f e r e n c e si n t h ep h y s i c sp e r f o r

12、m a n c ea n d c h e m i s t r yp e r f o r m a n c ea m o n g t h ep e r s o n a l i t yt y p e s w h i c h a r ec o m p o s e d o ft h ed i f f e r e n t p l o t so ft h ep e r s o n a l i t yd i m e n s i o n s ．T h e

13、a c a d e m i ca c h i e v e m e n t so f S J ，S Ta n d T Jt y p e sa r ec o m p a r a t i v e l y h i g h , a n d N F , N P , F P s t u d e n t s ’a c h i e v e m e n t s a r e c o m p a r a t i v e l y l o w ．( 4 ) A m

14、 o n gt h em o s tp e r s o n a l i t yt y p e sw h i c ha r es i g n i f i c a n t l y d i f f e r e n ti n t h em a t h e m a t i c so rp h y s i c s o rc h e m i s t r y p e r f o r m a n c e ，t h e r ei s1 1 0s i g n

15、 i f i c a n t d i f f e r e n c ei nt h ei n t e l l i g e n c ea n d p s y c h o l o g i c a l h e a l t hf a c t o r s ．O n l y a m o n g a f e w p e r s o n a l i t y t y p e s ,a r e t h e r es i g n i f i c a n td

16、i f f e r e n c e si nt h ei n t e l l i g e n c ea n d p s y c h o l o g i c a lh e a l t hf a c t o r s ，s h o w i n g t h a t t h ep e r s o n a l i t y t y p e sw i t hh i g h e ra c a d e m i ca c h i e v e m e n t

17、s h a v el o w e ri n t e l l i g e n c e l e v e l s a n dh i g h e r a n x i e t y l e v e l s ．T h e r e s u l t s s h o w st h ei m p o r t a n ti n f l u e n c e o fp e r s o n a l i t y t y p e so n t h eo nt h ea