2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題（含答案詳解+作文范文）_第1頁
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文檔簡介

1、自20世紀60年代,問題解決思維策略一直是心理學和教育學領域研究的熱點之一,20世紀80年代以后,問題解決的研究最為顯著地集中在思維策略訓練方面,然而,在國內有關結合化學學科教學開展問題解決思維策略訓練的實證研究還比較少見.該研究是在正常的教學實踐活動中,有意識地進行化學實驗問題解決思維策略訓練,以了解學生化學實驗解題思維活動特征,促進學生化學實驗解題能力的迅速提高.訓練采用前后測實驗設計,以周南中學分校、長沙市第二十八中學的高中各年級

2、任意兩個班的學生為被試(共計12個自然教學班,572名學生),以自編《高中化學實驗解題能力前測和后測試題》和自編《高中生化學實驗解題思維策略訓練教程》高1-3年級各1套等為材料,通過16周的教學訓練,收集訓練前、后化學實驗測試成績等數(shù)據(jù),采用SPSS10.0進行統(tǒng)計分析,得出如下研究結論:1.對高一、高二和高三年級學生進行化學實驗解題思維策略訓練均能有效地提高其化學實驗成績;2.對普通中學與重點中學的學生進行化學實驗解題思維策略訓練效果

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