新升格本科院校教師工作績(jī)效評(píng)價(jià)指標(biāo)體系研究——以X院校為例的實(shí)證研究.pdf

1、目前高校之間的競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，師資力量已成為競(jìng)爭(zhēng)的焦點(diǎn)。但是傳統(tǒng)的人事管理制度存在競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制不夠健全、評(píng)價(jià)考核機(jī)制不夠完善等問(wèn)題，不利于師資隊(duì)伍的建設(shè)。高校要增強(qiáng)自身的核心競(jìng)爭(zhēng)力，人事制度改革勢(shì)在必行。高校人事制度改革的目標(biāo)是建立符合高校自身特點(diǎn)的現(xiàn)代人力資源管理制度，其中一個(gè)重要方面就是建立和健全教師工作績(jī)效評(píng)價(jià)機(jī)制。對(duì)教師工作績(jī)效進(jìn)行科學(xué)的、合理的評(píng)價(jià)，不但是酬薪、培訓(xùn)、晉升等人事管理工作的基礎(chǔ)，而且是支持教師提高自身教學(xué)和科研水平

2、的重要途經(jīng)。
　　 本文以現(xiàn)代企業(yè)人力資源管理的視角對(duì)高校教師工作績(jī)效評(píng)價(jià)進(jìn)行了初步的理論探討，界定了教師工作績(jī)效評(píng)價(jià)的內(nèi)涵以及績(jī)效評(píng)價(jià)系統(tǒng)的構(gòu)成要素，簡(jiǎn)要地分析了高校教師工作績(jī)效評(píng)價(jià)的特殊性；構(gòu)建了一個(gè)比較完整和科學(xué)的新升格本科院校教師工作績(jī)效評(píng)價(jià)指標(biāo)體系，闡述了該評(píng)價(jià)指標(biāo)體系的構(gòu)建原則、構(gòu)建方法和指標(biāo)體系的基本內(nèi)容，著重對(duì)該評(píng)價(jià)指標(biāo)體系進(jìn)行了效度和信度的檢驗(yàn)，并運(yùn)用AHP方法對(duì)該評(píng)價(jià)指標(biāo)體系進(jìn)行了權(quán)重設(shè)計(jì)；最后以X院校為例的