轉型期高校教師人力資源管理：現狀、問題與對策——以地方性本科高校為例.pdf

1、隨著我國改革開放進程的不斷深入和經濟社會的發(fā)展，我國高等教育管理體制與運行機制的改革也在不斷向縱深發(fā)展，現代高等教育的發(fā)展已經進入了一個新的時期。伴隨著知識經濟時代的到來，人們普遍認識到一個國家綜合國力的增長和經濟的發(fā)展取決于勞動者的素質，取決于一個國家人力資源的數量和質量。高等學校是人才培養(yǎng)、科學研究和社會服務的重要基地，培養(yǎng)高素質人才，為國家經濟建設和全面建設小康社會提供強有力的智力支持和人才保證是高等教育的歷史使命，這一神圣的使命

2、是由廣大的高校教師來完成的。 由于受傳統(tǒng)人事管理的影響，我國大部分高校都不同程度地存在著對教師人力資源的開發(fā)和管理重視不夠，沒有把它上升到學校的戰(zhàn)略層面上統(tǒng)籌考慮，對現代人力資源管理理念缺乏了解，缺乏人力資源管理的長遠規(guī)劃，使高校教師人力資源管理工作面臨教師結構不合理、教師數量不足和相對過剩以及人才流失現象嚴重等許多問題。 本文以現代人力資源管理理論為指導，通過對高校教師人力資源管理的現狀與問題進行分析，并結合地方高校的