消除高中生閱讀理解詞匯障礙的途徑——英文報刊閱讀的實驗研究.pdf

1、東北師范大學碩士學位論文消除高中生閱讀理解詞匯障礙的途徑——英文報刊閱讀的實驗研究姓名：王敏申請學位級別：碩士專業(yè)：學科教學（英語）指導教師：崔秀范20061101A b s t r a c tE n g l i s h i sb e c o m i n gm o r e a n d m o r ei m p o r t a n t w i t ht h ed e v e l o p m e n t o f i n f o r m a

2、t i o ns o c i e t ya n d t h eg l o b a i i z a t i o n o fe c o n o m y ．A sac a r r i e ro fi n f o r m a t i o n ，E n g l i s hi s u s e dw o r l d w i d ei nm t m e r o u s d o m a i n so f h u m a n l i f e ．T h es

3、 y l l a b u so f h i g hs c h o o lE n g l i s h ( n e w ) t r e a t st h e a b i l i t yo fo b t a i n i n ga n d h a n d l i n gi n f o r m a t i o na s o n e o f t h ea b i l i t i e s t h a tw e s h o u l dp u tg r

4、e a t e m p h a s i s o n ．N o w a d a y sE n g l i s h r e a d i n gc o m p r e h e n s i o nc o m p e t e n c ei s b e c o m i n g m o r ei m p o r t a n tf o rs e n i o rh i g hs c h o o ls t u d e n t st og ot oc o l

5、 l e g e i nC h i n a ．T e a c h i n g E n g l i s h a sf l f o r e i g nl a n g u a g e h a sa l o n gh i s t o r y b o t h a th o m ea n d a b r o a d ．a(chǎn) n d t h ed o m e s t i ca n d i n t e m a t i o n a ls c h o l a

6、 r sh a v e a c h i e v e da l o ti nt h er e s e a r c ho ft e a c h i n gE n g l i s hr e a d i n g ( u n c o u n t a b l er e l a t e da r t i c l e sh a v eb e e np u b l i s h e d ) ．T h o u g hm a n ye x p e r t sa

7、 n dt e a c h e r s o fE n g l i s hh a v eb e e nd e v o t i n gt h e m s e l v e s t o d e v e l o p i n ga p p r o a c h e sa n d s o l u t i o n st oh e l pC h i n e s eE n l g l i s hs t u d e n t sa n d s e e k i n

8、 gb r e a k t h r o u g h st os o l v et h e i rr e a d i n g p r o b l e m s ，al o to f s t u d e n t sc a nn o tl e a r n i tw e l l ．T h e yh a v eb e e nf e e l i n gi ti sa b i gp r o b l e m t ot h e m ．D u r i n g

9、t h ep r a c t i c ed i r e c t e db yd i f f e r e n tk i n d so f a p p r o a c h e so rm e t h o d s ，i ti s f o u n d t h a tn o n eo ft h e mc a nb ev e r y s u c c e s s f u l i n E n g l i s ht e a c h i n g w i t

10、 h o u t s t u d e n t s ’d e v e l o p m e n to fv o c a b u l a r y ．T h e yc a n n o tb e p e r f e c t ，s o m e t i m e se v e n f e a s i b l e ，u n l e s ss t u d e n t sr e a c h t h er e q u i r e dl e v e lo f v

11、 o c a b u l a r y ．T h er o o t o f t h e p r o b l e m s i st h a ts t u d e n t s h a v e g r e a t w e a k n e s si n v o c a b u l a r y ．T h u s ，b a s e do nt h o s ee x p e r t s ’r e s e a r c ha n dt h et h e o

12、 r i e so fm o d e m l a n g u a g et e a c h i n g ，t h ea u t h o ra n a l y s e st h ep r o b l e m sa n do b s t a c l e si nh i g hs c h o o lE n g l i s h r e a d i n gl e a r n i n ga n d t e a c h i n ga n db r i

13、 n g s u ps o m e s o l u t i o n s ·- ·- u s i n g r e a d i n gE n g l i s hn e w s p a p e r sa n dm a g a z i n e st o i n c r e a s er e a d i n g i n p u t a n d c h a n n e l st oh e l ps t u d e n t sl

14、e a r n v o c a b u l a r y i ns e n i o r h i g hs c h o o l s ．T h i sp a p e r c o n s i s t so f s e v e n p a r t s ：P a r to n e i s t h ei n t r o d u c t i o n ，w h i c hs t a t e st h es i g n i f i c a n c eo f

15、E n g l i s ha n d E n g l i s hr e a d i n gf r o md i f f e r e n ta s p e c t s ．I ta l s os h o w st h ei m p o r t a n c ea n dt h en e c e s s i t yo ft h es t u d yo nr e a d i n go b s t a c l e sa n d t h es o l

16、 u t i o n st ot h e m ．T h ew r i t e r a l s os h o w s l e x i c a io b s t a c l ei st h e b i g g e s t p r o b l e mt oC h i n e s eE n g l i s h s t u d e n t s ．P a r tt w o g i v e sa b r i e fa c c o u n to f t

17、 h et h e o r i e so f E n g l i s h r e a d i n ga n d l e x i c o l o g y , i n c l u d i n gt h e i rc o n c e p t sa n d d e f i n i t i o n s ．H e r et h ew r i t e rr e t e l l sa n d c o n c l u d e st h es t u d

18、yo nl e x i c o l o g ya th o m e a n d a b r o a d ，t h a t i sl e x i c a ls t r a t e g i e s ．P a r tt h r e ea n a l y s e st h et w ok i n d so fo b s t a c l e s ，w h i c ha f f e c tt h er e a d i n ge f f i c i

19、e n c yi nh i g hs c h o o l s ，n a m e l y , l a n g u a g ef a c t o r sa n d n o n - l a n g u a g e f a c t o r s ．I n p a r t f o u r t h e w r i t e r i n v e s t i g a t e s t h e s t u d e n t s ’d i f f i c u l

20、t i e s i n E n g l i s h r e a d i n gc o m p r e h e n s i o nc o m p e t e n c e ，e s p e c i a l l yl e x i c a lo b s t a c l e s ，a n da n a l y s e st h e r e a s o n s t h a tl o w e r t h es t u d e n t s ’l e x

21、 i c a l a b i l i t i e s ，n a m e l y t h e t e a c h i n g c o n c e p t s ，t e a c h i n g a p p r o a c h e s a n d E n g l i s hl a n g u a g e e n v i r o n m e n t i nC h i n a ．P a r tf i v ei st h ee x p e r i

22、m e n t sa m o n g t h e1 0 1s t u d e n t si nN o ．6m i d d l eS c h o o li nC h a n g c h u nC i t y , t h ea u t h o rc o n c l u d e sr e a d i n gE n g l i s hn e w s p a p e r sa n dm a g a z i n e sc a nh e l pd e

23、 a lw i t ht h el e x i c a lo b s t a c l e s o f s e n i o r h i g hs c h o o ls t u d e n t si nr e a d i n g c o m p r e h e n s i o n c o m p e t e n c e ．P a r t s i xi st h e r e v e l a t i o na n d s u g g e s t