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1、 本研究以自主學(xué)習(xí)的人本主義理論為主要指導(dǎo)思想，采用理論與實踐、定性與定量研究相結(jié)合的方法，重點就中學(xué)生體育自主學(xué)習(xí)的量表編制和現(xiàn)狀調(diào)查兩個方面進(jìn)行研究?！ ⊙芯烤幹屏酥袑W(xué)生體育自主學(xué)習(xí)量表。本研究建立在對體育自主學(xué)習(xí)本質(zhì)的理解的基礎(chǔ)上，借鑒國內(nèi)外已有的自主學(xué)習(xí)量表的題目，結(jié)合體育學(xué)科的特點，編制了問卷條目，在征求了2名體育學(xué)和1名教育心理學(xué)專家的意見和建議后，對問卷條目進(jìn)行了刪減、修改，建立了中學(xué)生體育自主學(xué)習(xí)初始問卷?！?/p>
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