已閱讀1頁，還剩61頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀
版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領
文檔簡介
1、在終身教育對教育過程的結構進行革命的今天，自主性學習勢在必行。然而，在普通高中推行自主性學習，目前還存在諸多制約因素，我們應盡力考慮到種種阻力，想出減少或克服困難的對策，使自主學習在學生學習中能夠發(fā)揮作用，使其終身受益。 在本文中，經過工作實踐及問卷調查等工作，討論內、外兩方面負面影響因素同自主性學習之間的密切關系，以及在教學中如何調動這些因素實施自主性學習。本文對在普通高中實施英語自主性學習，把自主性學習進行到底，具有一定的理
2、論和現(xiàn)實意義。 本文分五章：第一章自主性學習提出的背景，及近年在普通高中實施自主性學習暴露出種種問題。第二章為歷史文獻部分，本章中，作者敘述了自主性學習產生，沿革和專家們的定義。第三章主要敘述本人的研究方法：通過對高一、高二學生，學生家長及高中教師問卷調查，找出并分析影響實施自主性學習的負面因素。在第四章，作者主要針對影響自主學習的內部、外部因素，及其對教學的啟示，和實施英語自主性學習的途徑等方面進行討論和分析。第五章為本文的結
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- A Study of the Implementation and Effects of Effective English Teaching Strategies in JMS.pdf
- A Study of the Washback Effects of the NMET (Sichuan) on Senior High School English Teaching and Learning.pdf
- A Study on the Implementation of Formative Assessment in College English Teaching.pdf
- A Study of the Effect of Negative Emotions on the Students of Liaodong University in Their English Learning.pdf
- An Empirical Study of PEPEC Washback on English Teaching and Learning.pdf
- A Study on the Model of Teaching Guided by Learning Plan in Senior School English Teaching.pdf
- A Study of Cooperative Learning in Promoting English Learner Autonomy in Senior High Schools.pdf
- The Empirical Study of the Application of Cooperative Learning in Teaching English Reading.pdf
- An Experimental Study on the Effects of Cognitive Strategies in English Teaching in a High School.pdf
- An Experimental Study on Inquiry Learning of High-School English Teaching.pdf
- On the Application of Cooperative Learning in Oral English Teaching-A Case Study.pdf
- An Empirical Study on Learning Motivation of the English as Second Major Students and Its Implication for English Teaching.pdf
- An Empirical Study of Task——based Learning in English Teaching in Senior High School.pdf
- A Study on the Washback Effects of Listening Test in NMET (Zhejiang) on Senior English Listening Teaching.pdf
- An Empirical Study on Formative Assessment in English Teaching and Learning of Vocational College Non-English Majors.pdf
- Effects of English Movies on Teaching College English Listening.pdf
- On Fostering Learner Autonomy in Foreign Language Teaching and Learning.pdf
- A Study on the Effects of Applying Task--based Language Teaching Method to Business Oral English Teaching in Higher Vocational.pdf
- The Study of Field Dependent-Independent Learning Styles and English Teaching in High School.pdf
- A Study of Corpus Data-driven Teaching and Learning of Nautical English Listening and Speaking(NELS).pdf
評論
0/150
提交評論