已閱讀1頁，還剩79頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀
版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、本課題旨在通過定量研究驗證窄式閱讀在高職英語教學中對于學生閱讀能力以及英語閱讀興趣的影響，在理論上進一步證實窄式閱讀的作用，在實踐上加強對學生英語閱讀教學的指導。 本研究主要驗證窄式閱讀的使用和英語成績與興趣之間的關(guān)系。具體探查：(1)窄式閱讀對成績優(yōu)秀學生的閱讀成績的影響(2)窄式閱讀對成績較差學生的閱讀成績的影響(3)窄式閱讀對成績優(yōu)秀學生的閱讀興趣的影響(4)窄式閱讀對成績較差學生的閱讀興趣的影響。本研究采用實驗法，選取山
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 論商務(wù)英語閱讀在高職英語教學中的策略
- 16296.窄式閱讀在高中英語閱讀教學中的應(yīng)用
- 探究式閱讀在農(nóng)村高中英語教學中的應(yīng)用.pdf
- 報刊閱讀在初中英語教學中的應(yīng)用.pdf
- 交互式閱讀在高三英語教學中的運用.pdf
- 報刊閱讀在高中英語教學中的應(yīng)用研究.pdf
- 限時閱讀在高三英語教學中的嘗試.pdf
- 探究性閱讀在中學英語教學中的應(yīng)用研究.pdf
- 窄式閱讀理論在軍事英語閱讀教學中的應(yīng)用
- 關(guān)于高職學校任務(wù)型英語教學的實證研究.pdf
- 窄式閱讀策略在高中英語寫作教學中的實證研究
- 淺談朗讀在英語教學中的作用
- 英語報刊閱讀在初中英語教學中的嘗試英語論文
- 協(xié)作學習在高職英語教學中的實證研究.pdf
- 大學英語閱讀教學中的文化教學——大學英語教學實證研究.pdf
- 參與式教學法在高職英語教學中的研究與應(yīng)用.pdf
- 交互閱讀模式在高職高專英語教學中的應(yīng)用.pdf
- 高職英語教學中不同層次的文化導入實證研究.pdf
- 批判性閱讀在專業(yè)英語閱讀教學中的應(yīng)用.pdf
- 后方法理論在高職院校英語教學中應(yīng)用的實證研究.pdf
評論
0/150
提交評論