中學(xué)“藝術(shù)教育”的問題與對策研究——對上海若干中學(xué)的現(xiàn)狀調(diào)查.pdf

1、改革開放以來，隨著教育事業(yè)的迅猛發(fā)展，藝術(shù)教育日益受到重視，取得了不少有目共睹的成績。但是在這些成績的背后，依然存在不少問題急待解決。 本文通過對上海若干被調(diào)查中學(xué)的藝術(shù)教育的教學(xué)理念、管理措施以及相關(guān)政策落實(shí)等方面的現(xiàn)狀調(diào)查，揭示了當(dāng)前中學(xué)藝術(shù)教育中存在的問題，主要包括：對國家頒布的藝術(shù)教育政策的執(zhí)行力度不夠，資金投入有待加強(qiáng)：“應(yīng)試教育”影響著藝術(shù)實(shí)踐的開展，藝術(shù)教育在學(xué)校未受到足夠的重視；學(xué)校藝術(shù)教育的管理工作有待加強(qiáng)，具

2、體實(shí)施中往往混淆了藝術(shù)教育與德育教育的關(guān)系、過于追求單純的技藝而忽略了藝術(shù)的審美作用；教學(xué)資料、素材匱乏；專項(xiàng)評估體系不完善；以及學(xué)校、家庭和社會的藝術(shù)教育相互“脫節(jié)”等等問題。同時，本文對這些現(xiàn)實(shí)問題進(jìn)行了深層次的原因分析，給出了相應(yīng)的改進(jìn)對策和建議，以期為促進(jìn)上海乃至全國的中學(xué)藝術(shù)教育的可持續(xù)性發(fā)展盡綿薄之力。 第一章緒論部分主要闡明本課題的研究背景與現(xiàn)實(shí)意義，介紹了當(dāng)前國內(nèi)外的研究現(xiàn)狀，并詳細(xì)說明了本課題調(diào)查研究的范圍、對