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文檔簡(jiǎn)介
1、隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的全速發(fā)展,社會(huì)治安狀況日趨復(fù)雜,現(xiàn)階段的公安民警執(zhí)法面臨著前所未有的考驗(yàn)。警察培訓(xùn)工作承擔(dān)著更新民警知識(shí)儲(chǔ)備和提高民警警務(wù)技能的重要任務(wù),警察培訓(xùn)工作的發(fā)展直接影響著當(dāng)前的公安工作發(fā)展?,F(xiàn)階段的警察培訓(xùn)工作缺乏針對(duì)性和實(shí)踐性等缺點(diǎn),已經(jīng)嚴(yán)重阻礙公安工作的“跨越式”發(fā)展,信息技術(shù)環(huán)境下的警察培訓(xùn)方式的提出符合當(dāng)前警察培訓(xùn)工作實(shí)際,對(duì)警察培訓(xùn)工作的發(fā)展具有現(xiàn)實(shí)意義。
本研究通過調(diào)研當(dāng)前警察培訓(xùn)方式的發(fā)展、研究方向
2、、理論基礎(chǔ)以及該培訓(xùn)方式的分析等,提出了信息技術(shù)環(huán)境下警察培訓(xùn)的設(shè)計(jì)方案。根據(jù)方案,設(shè)計(jì)出警察培訓(xùn)的主要內(nèi)容,并在此基礎(chǔ)上設(shè)計(jì)平臺(tái),并在警察培訓(xùn)工作中進(jìn)行試用和不斷完善。本研究分為六個(gè)部分:第一章綜合分析國內(nèi)外警察培訓(xùn)研究現(xiàn)狀,提出了本課題的研究內(nèi)容和研究方法。第二章主要介紹了本課題研究所依賴的相關(guān)理論基礎(chǔ),具體包括:建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論、成人教育理論和信息加工理論,深入學(xué)習(xí)這些理論對(duì)本課題研究的指導(dǎo)意義,另外,對(duì)本課題研究的相關(guān)概念進(jìn)行了
3、界定。第三章介紹了信息技術(shù)環(huán)境下警察警務(wù)技能培訓(xùn)方式的幾種類型、應(yīng)用信息技術(shù)開展警察培訓(xùn)的優(yōu)勢(shì)、前期調(diào)研、信息技術(shù)環(huán)境下警察培訓(xùn)方式的主要環(huán)節(jié)等。第四章介紹了信息技術(shù)環(huán)境下警察警務(wù)技能培訓(xùn)平臺(tái)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn),包括平臺(tái)的主要特點(diǎn)、數(shù)據(jù)庫表設(shè)計(jì)和平臺(tái)的實(shí)現(xiàn)過程等。第五章介紹了信息技術(shù)環(huán)境下警察警務(wù)技能培訓(xùn)方式的應(yīng)用,包括:平臺(tái)的介紹、應(yīng)用前的準(zhǔn)備和具體的應(yīng)用過程以及應(yīng)用后反饋等。第六章總結(jié)與展望,總結(jié)了本研究課題的優(yōu)點(diǎn)與不足,下一步工作的方向
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