Computer-Based English Reading.pdf

1、計算機輔助英語閱讀是外語教學發(fā)展的一個新趨勢。它與傳統(tǒng)英語閱讀模式有著本質(zhì)的不同。傳統(tǒng)的閱讀教學的方法只讓學生停留在字詞上，與文章的內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、背景等脫節(jié)。其結(jié)果，閱讀速度上不去，單位時間獲取的信息量少，對課文理解偏差或片面，阻礙了與外界信息的傳遞。而要解決這個問題最有可能的一個突破口就是實施基于計算機輔助英語閱讀教學模式。@2本文就是從學生閱讀速度，閱讀理解以及詞匯知識三方面闡述計算機輔助英語閱讀有助于提高學生的英語閱讀能力。它為學生

2、的英語學習提供了豐富多彩的學習手段，學習者可以根據(jù)自己的認知風格和個性特點選擇合適的學習方式。它具有豐富的表現(xiàn)力，將圖像、文字、聲音、動畫、視頻等多媒體信息融為一體，使原本抽象、枯燥的內(nèi)容用形象化的、動態(tài)的方式加以表述，實現(xiàn)了學習的多通道、多元化，充分調(diào)動了學習者的各種感覺器官，從而大大提高教學的直觀性，增強了學生的學習興趣，使學習效果更好、更快、更扎實。同時，學習者的學習效果也可以得到及時反饋。這種及時友好的反饋不僅可以證實學習效果，