學(xué)習(xí)型政府：意義研究和策略分析.pdf_第1頁
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1、學(xué)習(xí)型組織理論作為21世紀(jì)管理新模式，它所具有的比其他組織形式學(xué)習(xí)地更快、更好地競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)在給它帶來巨大成效的同時(shí)也引起了我國政府對(duì)它的關(guān)注，中共十六大報(bào)告更是將創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會(huì)作為黨的發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)之一，對(duì)此全國上下掀起了構(gòu)建學(xué)習(xí)型社會(huì)、學(xué)習(xí)型政府的浪潮。但是由于政府組織畢竟不同于企業(yè)，有它自身的獨(dú)特性，正因?yàn)槿绱?，學(xué)術(shù)界和理論界對(duì)學(xué)習(xí)型組織理論在政府部門運(yùn)作的研究屈指可數(shù)?！　”疚恼腔谶@一現(xiàn)實(shí)的考慮，希望通過對(duì)這一理論進(jìn)行系統(tǒng)探討，

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