漢韓否定詞對比及韓國學生使用漢語否定副詞的偏誤分析.pdf

1、否定詞是語言表達中一個重要的范疇，在任何語言中都占有重要的位置。在漢語中，“不”“沒（有）”“別”是十分重要的三個否定副詞，使用頻率最高，而且構(gòu)成的否定結(jié)構(gòu)情況相當復雜，很難掌握。
　　而在韓語中，使用頻率最高的副詞是“?”“?”和“??”，三個詞語的意義分工比較明確，加之韓語中有其表達時態(tài)的方法。較之漢語，韓語否定詞的語義和結(jié)構(gòu)更加清晰。在漢語教學中，我們發(fā)現(xiàn),不管韓國學生的漢語水平如何，在使用否定副詞的時候都會出現(xiàn)誤用、錯用等

2、情況。
　　本文在前人研究的基礎(chǔ)之上，分析了漢韓否定詞的差異，采用調(diào)查問卷的方式，對韓國蔚山大學的學生進行問卷調(diào)查，對調(diào)查問卷進行統(tǒng)計，根據(jù)統(tǒng)計結(jié)果，找到韓國學習者在學習漢語否定副詞時，所存在的問題，及學習中的重點和難點。分析偏誤出現(xiàn)的原因，提出解決辦法。
　　本文一共分六個部分：第一部分為緒論部分，介紹了本文相關(guān)的背景知識、研究成果以及本文采用的調(diào)查方法；第二部分詳細介紹了漢語否定詞“不”“沒（有）”“別”的語義特征和語法