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文檔簡介
1、隨著信息時代的到來，信息技術(shù)與課程整合不但是新一輪課程改革的發(fā)展方向，更是全面推進(jìn)基礎(chǔ)教育改革的必要途徑。信息技術(shù)與中學(xué)化學(xué)教學(xué)的整合正朝著以優(yōu)化課堂教與學(xué)的過程，改善學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)，提高教與學(xué)的效率為目的的方向發(fā)展。
本文以實施素質(zhì)教育為宗旨，以培養(yǎng)學(xué)生信息素養(yǎng)和終身學(xué)習(xí)的能力為目標(biāo)，研究信息技術(shù)與中學(xué)化學(xué)教學(xué)整合下的探究式教學(xué)。在理論層面上，通過相關(guān)文獻(xiàn)的研究，在先進(jìn)教育理論的指導(dǎo)下，建立起符合化學(xué)新
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