大學(xué)校園里英漢語(yǔ)碼混合語(yǔ)言現(xiàn)象考察——以湘潭大學(xué)為例.pdf

1、在人類社會(huì)的發(fā)展過程中,任何一種語(yǔ)言都不可能是孤立存在的,它總會(huì)在一定程度上與其他語(yǔ)言發(fā)生接觸,產(chǎn)生相應(yīng)的變化。而語(yǔ)碼混合語(yǔ)言現(xiàn)象正是語(yǔ)言之間發(fā)生接觸、互動(dòng)的必然結(jié)果。作為一種新的社會(huì)文化現(xiàn)象,語(yǔ)碼混合語(yǔ)言現(xiàn)象成為語(yǔ)言學(xué)家關(guān)注的熱點(diǎn)。
　　隨著改革開放的不斷深入及英語(yǔ)在中國(guó)地位的日益提高,英語(yǔ)受到越來越多的重視,人們的英語(yǔ)水平普遍提高。英漢語(yǔ)碼混合的現(xiàn)象已經(jīng)越來越頻繁地出現(xiàn)在人們的日常生活交流中。尤其是在大學(xué)校園里,英漢語(yǔ)碼混合的

2、頻率更高。
　　本研究以湘潭大學(xué)144名在校人員為研究對(duì)象,運(yùn)用社會(huì)網(wǎng)絡(luò)法和參與觀察法等研究方法,通過對(duì)自然使用狀態(tài)中的語(yǔ)言進(jìn)行錄音和筆錄,采集到大量的英漢語(yǔ)碼混合語(yǔ)言現(xiàn)象實(shí)例,然后以調(diào)查問卷為補(bǔ)充,對(duì)大學(xué)校園內(nèi)英漢語(yǔ)碼混合語(yǔ)言現(xiàn)象進(jìn)行了考察。最后借助SPSS(13.0)、Excel(2007)和GOLDVARB X軟件,用數(shù)理統(tǒng)計(jì)的方法對(duì)收集到的相關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)分析。
　　研究結(jié)果表明,在大學(xué)校園里,英漢語(yǔ)碼混合現(xiàn)象出現(xiàn)

3、的頻率較高。而在英漢語(yǔ)碼混合的嵌入語(yǔ)英語(yǔ)詞匯中,單個(gè)詞匯的轉(zhuǎn)換比例遠(yuǎn)高于短語(yǔ)的轉(zhuǎn)換比例,名詞是轉(zhuǎn)換頻率最高的詞類。性別、專業(yè)和英語(yǔ)水平對(duì)大學(xué)校園里英漢語(yǔ)碼混合的使用頻率產(chǎn)生影響,女性比男性更多地使用英漢語(yǔ)碼混合,相比非英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生,英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生使用英漢語(yǔ)碼混合的頻率更高,英語(yǔ)水平高的比英語(yǔ)水平低的使用得更多。此外,家庭背景、職業(yè)也在一定程度上影響校園內(nèi)英漢語(yǔ)碼混合使用的頻率?？傮w上校園群體對(duì)大學(xué)校園內(nèi)的英漢語(yǔ)碼混合語(yǔ)言現(xiàn)象持肯定或中

4、立的態(tài)度,性別、專業(yè)、家庭背景、英語(yǔ)水平和職業(yè)都對(duì)語(yǔ)言態(tài)度產(chǎn)生較大的影響。
　　在當(dāng)前這樣一個(gè)開放的環(huán)境里,各個(gè)國(guó)家之間的文化和經(jīng)濟(jì)交流更加頻繁,語(yǔ)言作為文化的載體,必然也會(huì)在一定程度上相互影響。外來語(yǔ)言的出現(xiàn)從某些方面來說是對(duì)漢語(yǔ)內(nèi)涵的豐富,但是它也會(huì)對(duì)語(yǔ)言和文化帶來挑戰(zhàn),因此必要的語(yǔ)言規(guī)劃能使這些外來詞匯與漢語(yǔ)和諧發(fā)展,不斷適應(yīng)漢語(yǔ)的語(yǔ)言體系。
　　由于調(diào)查研究的方法和條件還不夠完善,本研究的調(diào)查結(jié)果還不夠全面和成熟,這