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1、教材是對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)的重要影響因素。教材生詞復(fù)現(xiàn)率不僅是評(píng)價(jià)教材的重要指標(biāo),而且是學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的重要保障。
《漢語(yǔ)教程》作為對(duì)外漢語(yǔ)初級(jí)綜合課教材,具有很高的權(quán)威性和研究?jī)r(jià)值。本文以《漢語(yǔ)教程》中的生詞為考察對(duì)象,以教材中的課文和練習(xí)為研究范圍,通過對(duì)生詞量,詞匯復(fù)現(xiàn)率以及復(fù)現(xiàn)間隔三方面的統(tǒng)計(jì)分析,考察《漢語(yǔ)教程》的復(fù)現(xiàn)情況。在此基礎(chǔ)上制作測(cè)試問卷,進(jìn)行問卷調(diào)查,并對(duì)問卷進(jìn)行估計(jì)和分析,從中得出以下結(jié)論:
一、《漢語(yǔ)
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