基于語料庫的英語專業(yè)優(yōu)秀碩士學(xué)位論文中三詞詞塊的研究.pdf

1、近年來對語料庫數(shù)據(jù)的研究日益增多，語言中出現(xiàn)的多詞單位受到越來越多的關(guān)注。然而對于多詞單位的界定卻無統(tǒng)一的認(rèn)識，國內(nèi)也存在譯法不一的情況，因此本研究將多詞單位命名為“詞塊”，其定義為連續(xù)的二詞或者二詞以上頻繁共現(xiàn)于多個文本中的詞語組合。參照Biber等人對詞塊的結(jié)構(gòu)和功能分類，本研究將EFL高級英語學(xué)習(xí)者的MA論文和英語本族語者的學(xué)術(shù)雜志論文中的三詞詞塊進(jìn)行對比，以探討英語專業(yè)碩士研究生三詞詞塊的使用特點(diǎn)。
　　本研究采取定量和定

2、性相結(jié)合的方式進(jìn)行研究，研究結(jié)果顯示，總體看來，高級英語學(xué)習(xí)者能夠頻繁使用大量的三詞詞塊，并且兩個語料庫中的詞塊結(jié)構(gòu)分類和功能分類相似。從結(jié)構(gòu)上看，學(xué)習(xí)者和本族語者詞塊可分為五類:名詞類，介詞類，動詞類，從句類和其他類詞塊;從功能上看，可分為三類:指示類，立場類和篇章組織者類詞塊。通過對比研究發(fā)現(xiàn)，兩者使用詞塊的方式存在較大的差異。
　　從結(jié)構(gòu)上看，與本族語者相比，首先高級英語學(xué)習(xí)者過多的使用了名詞類詞塊和介詞類詞塊，其中有相當(dāng)一

3、部分詞塊與論文研究題目相關(guān)，而且一些詞塊未出現(xiàn)在本族語者詞塊中;其次動詞類詞塊具有漢語語法的特征，例如過多使用主動語態(tài);最后從句類詞塊表現(xiàn)出了較少的變化性，學(xué)習(xí)者詞塊中雖然出現(xiàn)了that，which，as引導(dǎo)的從句，但是卻多用that，較少使用which，as引導(dǎo)的從句。
　　從功能上看，與本族語者相比，首先高級英語學(xué)習(xí)者較少使用了指示功能詞塊中的量化類詞塊，例如the degree to;其次高級英語學(xué)習(xí)者對立場類詞塊中的模糊限