山東省校園足球布局城市學(xué)校足球教練員激勵機制的研究.pdf

1、足球運動有“世界第一運動”的美譽”，是目前世界上最有影響力的運動之一。世界杯決賽階段的比賽、歐洲冠軍聯(lián)賽等高水平的比賽往往會吸引全世界觀眾的關(guān)注，足球已經(jīng)深深的融入到了人們的生活之中。中國足球運動水平的落后是由多方面的原因的，但是其根本原因在于處于最根本地位的青少年足球的薄弱。在開展校園足球的過程中，要充分發(fā)揮出教練員的作用，提高教練員的積極性，使教練員積極的投入到工作中全面促進青少年校園足球的發(fā)展，培育優(yōu)秀的足球人才。合理有效的激勵機

2、制是組織提高績效的基本保障。通過滿足足球教練員們的需要，提高他們參與校園足球活動的積極性，這對我國校園足球的健康開展起著極其重要的作用。通過激勵，鼓舞士氣聚合人心，通常能夠較好的完成任務(wù)達到既定目標(biāo)。本文利用文獻資料法、專家訪談法、問卷調(diào)查法、數(shù)理統(tǒng)計法等對山東省校園足球布局城市中參與校園足球活動的足球教練員進行調(diào)查研究,并通過對校園足球辦公室工作人員和校領(lǐng)導(dǎo)的訪談,調(diào)查發(fā)現(xiàn)：影響山東省校園足球布局城市足球教練員激勵機制的因素包括校園足

3、球活動開展的情況、教練員的職稱待遇等，通過研究得到以下結(jié)論：
　　1、為了更好的推動校園足球的健康順利開展，必須構(gòu)建校園足球教練員的激勵機制，提高教練員的積極性。
　　2、校園足球教練員的收入普遍偏低，教練員對自己的收入結(jié)構(gòu)和收入決定因素不是特別滿意，建議應(yīng)該根據(jù)教練員的實際情況建立科學(xué)合理的薪酬體系。
　　3、目前中小學(xué)的教師招聘制度并不適合校園足球教練員，應(yīng)該根據(jù)實際情況，完善聘任制度。
　　4、對于教練員的