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文檔簡(jiǎn)介
1、近年來(lái),隨著我國(guó)法治建設(shè)和教育體制的改革和發(fā)展,學(xué)生維權(quán)意識(shí)的逐步增強(qiáng),有關(guān)公民受教育權(quán)受到侵害的案件正呈上升之勢(shì),而這一系列訟案的焦點(diǎn)就是公民受教育的權(quán)利如何得到司法的救濟(jì)和保障。
受教育權(quán)作為憲法規(guī)定的基本人權(quán),要真正的保障和實(shí)現(xiàn)受教育權(quán),必須要建立相應(yīng)的法律救濟(jì)制度。本文首先從受教育權(quán)以及救濟(jì)權(quán)的基本理論出發(fā),詳細(xì)介紹了公民受教育權(quán)的概念,受教育權(quán)的性質(zhì)、受教育權(quán)的體系,通過(guò)對(duì)公民受教育權(quán)救濟(jì)的可行性分析,了解我國(guó)公民受
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