基于學(xué)生學(xué)習(xí)風(fēng)格的英語課堂輸入.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、太原理工大學(xué)碩士學(xué)位論文基于學(xué)生學(xué)習(xí)風(fēng)格的英語課堂輸入姓名：朱雁芳申請學(xué)位級別：碩士專業(yè)：外國語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)指導(dǎo)教師：郝玫20050401太原理工大學(xué)碩士研究生學(xué)位論文領(lǐng)域現(xiàn)狀的簡要回顧。這一部分為本文研究奠定了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。第三章詳細(xì)介紹了實(shí)驗(yàn)工具，實(shí)驗(yàn)對象及收集數(shù)據(jù)，處理數(shù)據(jù)的方法和過程。第四章是文章的重點(diǎn)部分，討論并分析了調(diào)查的結(jié)果。對結(jié)果的分析包括調(diào)查對象學(xué)習(xí)風(fēng)格的探討。第五章對本研究的兩個(gè)問題進(jìn)行了概括并詳細(xì)討論了此研究

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