關(guān)聯(lián)理論與話(huà)語(yǔ)誤解.pdf

1、語(yǔ)言學(xué)家、社會(huì)學(xué)家、心理學(xué)家、交際學(xué)家等一直關(guān)注誤解這個(gè)課題。文章試圖運(yùn)用認(rèn)知語(yǔ)用學(xué)的關(guān)聯(lián)理論，以描寫(xiě)性研究方法，集中研究語(yǔ)內(nèi)話(huà)語(yǔ)誤解形成的認(rèn)知根源。 通過(guò)文獻(xiàn)回顧，文章歸納了以往研究中的三個(gè)主要問(wèn)題：誤解的定義、分類(lèi)和形成的機(jī)制。一般認(rèn)為：誤解是說(shuō)話(huà)人意欲表達(dá)的意義與聽(tīng)話(huà)人所闡釋的意義之間的不等同的情形。大量事實(shí)證明誤解是不可避免的。這主要取決于言語(yǔ)交際的性質(zhì)，語(yǔ)言使用的特點(diǎn)以及語(yǔ)用者本身。誤解不等于語(yǔ)用失誤，也不等于不解。

2、 關(guān)聯(lián)理論指出聽(tīng)說(shuō)雙方語(yǔ)境不匹配導(dǎo)致了誤解的產(chǎn)生。但是它沒(méi)有探究導(dǎo)致誤解的形成有哪些認(rèn)知因素，這些因素又是怎么發(fā)生作用的。文章認(rèn)為誤解的研究應(yīng)從聽(tīng)說(shuō)雙方入手。如果說(shuō)話(huà)人對(duì)聽(tīng)話(huà)人的語(yǔ)境資源和認(rèn)知能力預(yù)設(shè)失誤，就會(huì)生成對(duì)聽(tīng)話(huà)人來(lái)說(shuō)明示性差，關(guān)聯(lián)度弱的話(huà)語(yǔ)，從而導(dǎo)致誤解產(chǎn)生的可能。其次，在認(rèn)知推理過(guò)程，聽(tīng)話(huà)人的知識(shí)，經(jīng)驗(yàn)以及注意焦點(diǎn)三個(gè)認(rèn)知因素會(huì)影響語(yǔ)境假設(shè)的正確選擇，加上非論證性推理本身的不確定性，也會(huì)導(dǎo)致誤解產(chǎn)生。 本文的研