2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
已閱讀1頁(yè),還剩60頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、作為一種新型且靈活的行政管理手段,行政指導(dǎo)已大量運(yùn)用于中國(guó)行政領(lǐng)域的各個(gè)方面。對(duì)行政指導(dǎo)行為進(jìn)行司法審查是權(quán)力不得濫用的必然要求,也是信賴保護(hù)原則與有權(quán)利必有救濟(jì)原則的應(yīng)有之義。在我國(guó)當(dāng)前立法中,行政指導(dǎo)的可訴性尚存在爭(zhēng)議,行政指導(dǎo)司法審查的標(biāo)準(zhǔn)與規(guī)則缺乏。因此,應(yīng)當(dāng)從擴(kuò)大行政訴訟受案范圍、充實(shí)行政指導(dǎo)的實(shí)體立法、改革行政訴訟程序等方面著手完善行政指導(dǎo)司法審查的制度設(shè)計(jì)。
  本文主要針對(duì)以上問(wèn)題進(jìn)行探討,全文分成六個(gè)部分:第一部

2、分是引言,由研究背景作為切入點(diǎn),著重介紹行政指導(dǎo)行為司法審查的國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀及研究意義,同時(shí),也較詳細(xì)的闡釋了本文寫(xiě)作過(guò)程中所用到的研究方法。第二部分是行政指導(dǎo)行為司法審查之界定與立法現(xiàn)狀。主要探討了行政指導(dǎo)的法律定位、分類以及行政指導(dǎo)司法審查的特點(diǎn),同時(shí)分析了我國(guó)行政指導(dǎo)行為司法審查的立法困境及其原因。第三部分是我國(guó)行政指導(dǎo)行為司法審查的必要性和可行性。主要論述了我國(guó)行政指導(dǎo)進(jìn)行司法審查的必要性與可行性,表明了我國(guó)構(gòu)建行政指導(dǎo)行為司法

3、審查制度勢(shì)在必行。第四部分是域外行政指導(dǎo)行為司法審查評(píng)介。主要是對(duì)域外關(guān)于行政指導(dǎo)司法審查制度進(jìn)行考察,通過(guò)對(duì)英美法系和大陸法系代表國(guó)家相關(guān)制度的評(píng)介,提出對(duì)我國(guó)有益的借鑒。第五部分介紹了我國(guó)行政指導(dǎo)行為司法審查的制度構(gòu)建。首先闡釋如何用原則指導(dǎo)我國(guó)行政指導(dǎo)行為司法審查制度的構(gòu)建,其次提出了行政指導(dǎo)行為納入司法審查的具體制度設(shè)計(jì),以明確合法有效的立法方向,為權(quán)利救濟(jì)搭建合法保障。第六部分為結(jié)論。對(duì)全文做出總結(jié)。
  論文研究的重點(diǎn)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論