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文檔簡(jiǎn)介
1、It is widely accepted that mastery of vocabulary is an essential component ofsecond language acquisition and one can not learn a language without vocabulary.However, in China the teaching and learning of English vocabula
2、ry does not lead tothe expected results, and both teachers and learners feel discouraged. More and moreteachers and educators have realized that for vocabulary learning it is far fromenough to completely rely on teachers
3、' instructions in class, and students also shouldshare their responsibilities. However, when it comes to foreign language vocabularylearning, there aren't many observational and experimental studies on vocabularyautonomo
4、us learning, and therefore, it is evident that investigations are necessary foran understanding of issues regarding vocabulary autonomous learning. So the author,6y means of questionnaire, has conducted a survey followed
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