口語訪談類項目的信息傳遞策略——以謝菲爾德大學代際公平研究翻譯項目為例.pdf

1、上海外國語大學碩士學位論文口語訪談類項目的信息傳遞策略——以謝菲爾德大學代際公平研究翻譯項目為例院系：學科專業(yè)：姓名：指導教師：高級翻譯學院翻譯專業(yè)碩士胡晗姚錦清教授2016年12月學位論文原創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明：本學位論文是在導師的指導下，本人獨立進行研究取得的成果。除文中已經(jīng)加以標注和致謝的部分外，本論文不包含任何其他個人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的作品和成果，也不包含本人為獲得任何教育機構的學位或學歷而使用過的材料。對本文研究做出貢獻

2、的個人或集體，均己在文申以明確方式說明。本人對所寫的內容負責，并完全意識到本聲明法律結果由本人承擔。學位論文作者簽名：擱旦金簽名日期：刀f6年Ij月西日學位論文使用授權聲明本人完全了解學校有關保留、使用學位論文的規(guī)定，同意上海外國語大學保留并向有關部門或機構送交論文的書面版和電子版，允許論文被查閱和借閱。本人授權上海外國語大學將本論文的全部或部分內容網(wǎng)上公開或編入有關數(shù)據(jù)庫進行檢索，可以采用影印、縮印或掃描等方式保存和匯編本論文。對于保