基于語料庫對(duì)中國大學(xué)生英語寫作中形容詞強(qiáng)勢(shì)詞的對(duì)比研究.pdf

1、學(xué)習(xí)者語料庫能提供更多真實(shí)的語言數(shù)據(jù)從而更好的反映學(xué)習(xí)者的中介語。因此，近年來，學(xué)習(xí)者語料庫被廣泛應(yīng)用到中介語研究中。形容詞強(qiáng)勢(shì)詞屬于詞匯語法的范疇，他們反映出學(xué)習(xí)者的語言能力和交際能力，能否恰當(dāng)使用這一詞類對(duì)學(xué)習(xí)者意義重大。本文作者采用中介語對(duì)比分析的方法，比較中國大學(xué)生學(xué)習(xí)者語料庫和國際學(xué)習(xí)者語料庫本族語子庫中對(duì)形容詞強(qiáng)勢(shì)詞的使用情況。首先，作者發(fā)現(xiàn)較之本族語者，中國學(xué)習(xí)者在議論文中幾乎使用相同數(shù)量的形容詞強(qiáng)勢(shì)詞。然而，這種表面的相

2、似性歸因于過度使用某些閉合詞類。對(duì)這些詞語的嚴(yán)重依賴使中國學(xué)生忽視其搭配范圍和語義傾向從而造成誤用。其次，本文報(bào)告了兩個(gè)語料庫中所有的開放性形容詞強(qiáng)勢(shì)詞并按照語義范疇把它們分為五類：等級(jí)形容詞強(qiáng)化詞；情態(tài)形容詞強(qiáng)化詞；評(píng)價(jià)形容詞強(qiáng)化詞；比較形容詞強(qiáng)化詞；語義特征復(fù)制形容詞強(qiáng)化詞。研究表明，中國大學(xué)生對(duì)這五類開放性詞類均使用不足，尤其是其中最其創(chuàng)造性的評(píng)價(jià)形容詞強(qiáng)化詞和語義特征復(fù)制形容詞強(qiáng)化詞。再次，作者嘗試解釋中國學(xué)生不同于本族語者用法