越南學(xué)習(xí)者漢語“V著”類存在句偏誤分析.pdf

1、本文以對(duì)比分析和偏誤分析理論為指導(dǎo)，全面、系統(tǒng)地對(duì)比了漢越“V著”存在句的句法結(jié)構(gòu)和表達(dá)方式上的異同。進(jìn)而考察了初中高級(jí)漢語水平越南學(xué)習(xí)者“V著”類存在句的使用情況，偏誤分布，偏誤類型及其成因。在此基礎(chǔ)上提出相應(yīng)的教學(xué)對(duì)策與建議。
　　 全文共分五章。
　　 緒論主要介紹本文的選題緣由，研究目的及意義，文獻(xiàn)研究現(xiàn)狀綜述等。本文以對(duì)比分析和偏誤分析理論作為奠基，從對(duì)越漢語偏誤方面的研究，漢越的存在句本體研究到漢語“V著”類

2、存在句的相關(guān)研究進(jìn)行了梳理，總結(jié)了中國和越南學(xué)者在存在句方面已做過的研究，并指出研究中存在的問題。
　　 第二章闡述了本文的研究對(duì)象、研究思路及流程、研究方法、研究工具、數(shù)據(jù)搜集及分析等。
　　 第三章對(duì)漢越“V著”類存在句的分類、句法結(jié)構(gòu)、表達(dá)方式等進(jìn)行了對(duì)比分析。進(jìn)而對(duì)越南學(xué)習(xí)者在習(xí)得“V著”存在句時(shí)可能遇到的困難作出假設(shè)。
　　 第四章通過考察越南學(xué)習(xí)者漢語“V著”存在句的實(shí)際使用情況，歸納其偏誤類型并解釋