TEM-8議論文寫作中邏輯連詞的運用實證研究:基于語料庫的方法.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、本文主要用語料庫的方法對英語專業(yè)八級考試議論文寫作中邏輯連接詞的運用進行實證研究。近年來,議論文寫作在英語專業(yè)八級考試中發(fā)揮著重要作用。一般來說,銜接被視為衡量學(xué)生寫作能力和語言水平高低的標準之一,主要通過銜接手段的運用來實現(xiàn)。而邏輯連接詞作為實現(xiàn)銜接的主要手段,引起了國內(nèi)外二語習(xí)得研究者的關(guān)注。很多學(xué)者對邏輯連接詞的使用進行了研究,但在我國,對英語專業(yè)八級考試議論文寫作中邏輯連接詞的使用研究較少。
  本文基于韓禮德的銜接理論,

2、對140篇專八考試議論文中邏輯連接詞的使用進行了分析,旨在回答以下三個問題:(1)高低分數(shù)組邏輯連接詞的整體分布有何特點?(2)高低分數(shù)組四類邏輯連接詞的分布具體特點如何?(3)由邏輯連接詞的誤用引起的句子錯誤率與分數(shù)之間有何關(guān)系?
  樣本采用由上海外國語大學(xué)收集和標注的英語寫作語料庫中2005到2007年的專八考試作文,共140篇,并根據(jù)學(xué)生成績,分成高低分數(shù)對比組。本文利用文本分析軟件AntConc3.2.4和SPSS17.

3、0對所需數(shù)據(jù)進行了研究。研究發(fā)現(xiàn):從對議論文中邏輯連接詞的總體使用情況的分析得出,英語專業(yè)學(xué)生頻繁使用的邏輯連接詞有三類:增補、因果和轉(zhuǎn)折,較少使用表時間的邏輯連接詞;就具體分布情況來看,高低分數(shù)組都較多地使用了表增補類的邏輯連接詞and和thus,表因果類的because, so, therefore, because of,表轉(zhuǎn)折類的but, however,和表時間類的secondly.研究表明學(xué)生成績與高低分數(shù)組邏輯連接詞的使用

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