二語詞匯加工中的一語自動激活：來自中國英語學(xué)習(xí)者的證據(jù).pdf

1、詞匯知識是語言能力的核心組成部分。詞匯習(xí)得在二語習(xí)得研究中占據(jù)極其重要的地位。近年來，隨著與心理語言學(xué)、神經(jīng)語言學(xué)和認知科學(xué)等學(xué)科研究的交叉與融合，二語詞匯習(xí)得研究的領(lǐng)域不斷拓展，催生了一批新的研究熱點。熱點之一便是雙語詞匯的自動激活。許多研究發(fā)現(xiàn)，加工二語詞匯時，可能伴隨一語的自動激活。目前，二語詞匯加工中一語自動激活的研究雖然取得了長足的發(fā)展，但尚存一些不足:(1)就研究的對象而言，現(xiàn)有的研究多以母語為拼音文字的二語習(xí)得者為研究對象

2、，針對母語為非拼音文字的我國英語學(xué)習(xí)者的研究較少。(2)就研究的內(nèi)容而言，現(xiàn)有研究對于不同加工深度下一語自動激活在概念層、詞形層和亞詞形層的位點和時間進程，目前尚缺少全面而系統(tǒng)的探討。(3)就研究的方法而言，現(xiàn)有研究大多只使用了基本的反應(yīng)時技術(shù)而未使用高時間分辨率、可實時記錄認知過程的ERP技術(shù)。此外，目前的研究大多使用跨語言實驗任務(wù)。該任務(wù)本身就提供了雙語環(huán)境，具有雙語偏向性，容易導(dǎo)致受試有意識地而不是自動激活一語，給觀察一語自動激活

3、造成了干擾。(4)就研究的理論構(gòu)建而言，現(xiàn)有的理論模型多基于拼音文字的研究。這些模型是否適應(yīng)一語為非拼音文字的漢語，迄今為止的研究尚不多見。
　　為此，本文擬結(jié)合反應(yīng)時技術(shù)和ERP技術(shù)，通過語義相關(guān)判斷任務(wù)和掩蔽詞匯判斷任務(wù)，探討高水平、非平衡中國英語學(xué)習(xí)者在加工二語詞匯時的一語自動激活。擬研究的問題有:(1)一語自動激活的位點在概念層、詞形層和亞詞形層的哪一個或幾個層面？深加工和淺加工時的激活位點有何異同？(2)一語自動激活的時

4、間進程在加工早期和晚期分別具有什么特征？深加工和淺加工時的時間進程有何異同？
　　針對上述研究問題，本文開展了兩項實驗。實驗一:語義相關(guān)判斷實驗。21名受試 判斷啟動詞與目標(biāo)詞是否語義相關(guān)。實驗二:掩蔽詞匯判斷實驗。14名受試判斷目標(biāo)詞是否為真詞。兩項實驗所用核心實驗材料相同，均為210對英語詞對。其中，一半詞對的語義相關(guān)，另一半語義無關(guān)。這些英語詞對雖然沒有詞形上的重復(fù)，但其漢語對譯詞存在首字重復(fù)、尾字重復(fù)或不重復(fù)等三種重復(fù)位置

5、，從而構(gòu)成了2（語義相關(guān)性:相關(guān)/無關(guān)）×3（對譯詞漢字重復(fù)位置:首字重復(fù)/尾字重復(fù)/無重復(fù)）的被試內(nèi)實驗設(shè)計?；谶@一設(shè)計，語義相關(guān)性用于測量概念層的一語自動激活;對譯詞漢字重復(fù)位置用于測量詞形層和亞詞形層的一語自動激活?；贓RP提取的N400和LPC腦電指標(biāo)，分別用于測量早期和晚期加工時的一語自動激活。實驗一的SOA設(shè)為700ms，實驗二的SOA設(shè)為67ms，以分別考察深加工和淺加工時的一語自動激活。
　　基于行為和腦電數(shù)據(jù)

6、的分析，本文得到以下結(jié)果:(1)在淺加工條件下，并未觀察到語義啟動效應(yīng)和對譯詞漢字重復(fù)啟動效應(yīng);在深加工條件下，中國英語學(xué)習(xí)者在加工二語詞匯時，產(chǎn)生了明顯的語義啟動效應(yīng)和對譯詞漢字重復(fù)啟動效應(yīng)。這表明一語自動激活在概念層、詞形層和亞詞形層均有出現(xiàn)，即:二語詞匯加工伴隨著多層級的一語自動激活。該結(jié)果支持了BIA+模型對雙語心理詞匯層級性的預(yù)測。此外，本文首次發(fā)現(xiàn)亞詞形層的對譯詞漢字重復(fù)啟動效應(yīng)存在不對稱性，即:對譯詞尾字重復(fù)啟動效應(yīng)大于首

7、字重復(fù)啟動效應(yīng)。這說明，尾字的自動激活強度大于首字。(2)在淺加工條件下，未觀察到明顯的腦電效應(yīng);在深加工條件下，中國英語學(xué)習(xí)者在加工二語詞匯的早期，產(chǎn)生了明顯的N400效應(yīng)，晚期產(chǎn)生了明顯的LPC效應(yīng)。這顯示，一語自動激活從加工早期業(yè)已存在，并且持續(xù)到晚期。綜合上述結(jié)果，可以推斷:加工二語時，經(jīng)由視覺刺激輸入的二語詞形首先激活概念，然后激活對應(yīng)的一語詞形，并且進一步在亞詞形層激活一語尾字及首字。一語加工并不屬于有意識的加工，而是二語加

8、工的“副產(chǎn)品”。該結(jié)果支持了RHM模型對雙語激活時間進程的預(yù)測。
　　鑒于上述研究結(jié)果與BIA+和RHM等主流理論模型的理論預(yù)期仍存在一定差異，本文特嘗試性地針對廣泛應(yīng)用于拼音文字的BIA+模型和RHM模型的特點與不足，構(gòu)建了能夠兼顧漢語特殊性的“擴展層級模型(the ExtendedHierarchical Model)”。本文發(fā)現(xiàn)，該模型能更好地解釋我國英語學(xué)習(xí)者加工二語詞匯時的一語自動激活現(xiàn)象。
　　本項研究的貢獻主要

9、體現(xiàn)在以下四個方面:(1)研究對象上，本文通過對高水平、非平衡中國英語學(xué)習(xí)者的研究，豐富了雙語激活的研究對象，為雙語激活的普遍性提供了更多佐證。(2)在研究內(nèi)容上，本文全面考察了一語自動激活在三個位點（概念層、詞形層和亞詞層）、兩個時間段（早期加工、晚期加工）和兩個加工深度（深加工、淺加工）的表現(xiàn)，豐富了雙語激活的研究維度。(3)在研究方法上，本文采用反應(yīng)時和ERP兩種技術(shù)進行測量，豐富了數(shù)據(jù)采集的維度;改進了前人研究的內(nèi)隱重復(fù)啟動實驗