英漢時空隱喻的認知對比分析.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、認知語言學的哲學觀——經(jīng)驗現(xiàn)實主義,體現(xiàn)了認知語言學關(guān)于范疇、意義、思維和推理的全新的觀點。它認為對客觀世界的認識是來自對現(xiàn)實世界的經(jīng)驗。因而,在隱喻研究中,認知觀取代了傳統(tǒng)的研究方法,因為傳統(tǒng)的研究方法沒有體現(xiàn)隱喻在本質(zhì)上是認知的,也忽略了隱喻在人類認知中不可替代的重要地位。從本質(zhì)上來說,隱喻是認知工具。作為一種基本的認知方式,隱喻可以通過結(jié)構(gòu)相對豐富的始源概念來理解結(jié)構(gòu)相對欠缺的目標概念。認知語言學經(jīng)驗觀認為,隱喻無處不在,其本質(zhì)是

2、認知的,隱喻不是修辭格,不是簡單的語言產(chǎn)物,而是一種通過語言表現(xiàn)出來的思維方式。 不同民族的隱喻認知的共性與差異性都在語言表達上得以體現(xiàn)。概念是人認識世界的產(chǎn)物,是對事物本質(zhì)的反映,是對一類事物進行概括的符號表征,這就使語言成為研究認知的重要窗口。就時間隱喻而言,通過考察語言現(xiàn)象我們可以洞悉時間的本質(zhì),所以本文采用傳統(tǒng)的方法從詞典詞條中得到研究所需的數(shù)據(jù)并與其使用頻率相結(jié)合,運用最有代表性的詞來反映概念。 時間和空間概念

3、是人類生活的兩個基本因素。其中時間是更為抽象的,人類對時間的認知主要依賴于空間結(jié)構(gòu)的投射,因此,必須借助隱喻才能認知時間的本質(zhì)。相對于時間來說空間概念顯然更為基本,抽象的時間概念在幾乎已知的人類語言中都是以空間概念為基礎(chǔ)建立起來的,是以空間隱喻的形式來表達的。因此本文從現(xiàn)代隱喻理論的角度在對空間和時間概念進行了闡述,同時,著重分析了時空隱喻,即如何用空間這個具體概念來認識和理解抽象的時間概念。并對時空隱喻現(xiàn)象在英漢之間產(chǎn)生共性和個性及其

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