英漢名詞短語、動詞短語韻律結(jié)構(gòu)的對比研究.pdf

1、韻律是語言的基本特征之一。沒有韻律,口語交流是無法進行的,因為韻律傳達說話者的語義和語用意義。作為言語的一部分,短語使用頻率是非常高的。因此在教學領(lǐng)域里,短語的韻律結(jié)構(gòu)極具研究價值。
　　本論文是一項對英漢名詞短語和動詞短語韻律結(jié)構(gòu)的對比研究以及中國英語學習者對英語名詞和動詞短語韻律結(jié)構(gòu)習得率的實驗研究?；?T理論(Halliday,1967;Wells,2006)(調(diào)群切分、調(diào)核位置和調(diào)型結(jié)構(gòu))和語音實驗設(shè)計,本文探究以下四個

2、研究問題:
　　1.英語名詞和動詞短語的韻律結(jié)構(gòu)是什么?
　　2.漢語名詞和動詞短語的韻律結(jié)構(gòu)是什么?
　　3.英漢名詞和動詞短語韻律結(jié)構(gòu)的異同是什么?
　　4.中國英語學習者多大程度上習得了英語動詞和名詞短語的韻律結(jié)構(gòu)?
　　本次語音實驗的語料由英、漢七個名詞短語和動詞短語構(gòu)成。根據(jù)其內(nèi)在結(jié)構(gòu),名詞短語分成五種類型:冠詞+名詞短語;數(shù)詞+名詞短語;名詞修飾語+名詞短語;并列名詞短語;名詞短語+狀語。而動詞

3、短語則分別在五種類型的名詞短語前各加上一個相同動詞。
　　本研究以四名英語標準語發(fā)音者,四名漢語標準語發(fā)音者以及二十名中國英語學習者作為實驗對象。四名英語標準語發(fā)音者是來自劍橋大學的英語語音專家;四名漢語標準語發(fā)音者是來自中國鎮(zhèn)江廣播電視臺的國家級普通話新聞播音員和江蘇大學的漢語語言學研究員;二十名中國英語學習者是來自江蘇科技大學的英語專業(yè)三年級學生。研究對象按要求用英語或漢語朗讀七個名詞短語和七個動詞短語。本研究的語料分別在劍橋

4、大學和江蘇科技大學的語音實驗室的錄音間里通過Cool Edit Pro V2.1軟件來錄制;錄制成功后,研究者則通過Praat5240-win32軟件進行標注和分析;最后,通過Excel軟件從Praat語圖中提取數(shù)據(jù)進行綜合分析。
　　數(shù)據(jù)分析后的結(jié)果顯示了以下發(fā)現(xiàn):
　　1.英語名詞和動詞短語的韻律結(jié)構(gòu):
　　(1)就調(diào)群切分來看,英語標準語發(fā)音者都將每個短語視為一個調(diào)群。
　　(2)就調(diào)核位置來看,英語標準語

5、發(fā)音者都將調(diào)核重音落在最后的實義詞上。
　　(3)就調(diào)型結(jié)構(gòu)來看,所有的英語標準語發(fā)音者一致采用平調(diào)邊界調(diào)。除了修飾語和動詞外,他們都采用相似的調(diào)型來產(chǎn)出其他音高重音。
　　(4)就主重音來看,所有的英語標準語發(fā)音者在前四種類型的短語中都將主重音落在中心名詞上,最后一種類型的短語落在最后的實義詞狀語上。
　　2.漢語名詞和動詞短語的韻律結(jié)構(gòu):
　　(1)就調(diào)群切分來看,漢語標準語發(fā)音者都將每個短語視為一個調(diào)群。<

6、br>　　(2)就調(diào)核位置來看,漢語標準語發(fā)音者都將調(diào)核重音落在最后的實義詞上。
　　(3)就調(diào)型結(jié)構(gòu)來看,漢語標準語發(fā)音者一致采用平調(diào)邊界調(diào)。除了漢語聲
　　調(diào)系統(tǒng)中為第一聲調(diào)的漢字外,他們都采用相似的調(diào)型來產(chǎn)出其他的音高重音。
　　(4)就主重音來看,所有漢語標準語發(fā)音者都將主重音落在量詞和修飾詞上。
　　3.英漢名詞和動詞短語韻律結(jié)構(gòu)的異同之處:
　　(1)英漢名詞和動詞短語韻律結(jié)構(gòu)的相似之處:

7、>　　①就調(diào)群切分來看,英漢語標準語發(fā)音者都將每個短語視為一個調(diào)群。
　　②就調(diào)核位置來看,英漢標準語發(fā)音者都將調(diào)核重音落于最后一個實義詞上。
　?、劬驼{(diào)型結(jié)構(gòu)來看,英漢標準語發(fā)音者都采用平調(diào)邊界調(diào)。
　　(2)英漢名詞和動詞短語韻律結(jié)構(gòu)的不同之處:
　　①就調(diào)型來看,由于漢語聲調(diào)系統(tǒng)中,每個漢字都有自己的聲調(diào),所以漢語短語的調(diào)型是由漢字本身的聲調(diào)決定的。因此,每個英漢短語中的調(diào)型結(jié)構(gòu)就出現(xiàn)了很大的分歧。

8、　　②就主重音來看,英語標準語發(fā)音者最重讀中心名詞,而漢語標準語發(fā)音者則最重讀量詞或者修飾詞。
　　4.中國英語學習者多大程度上習得了英語名詞和動詞短語的韻律結(jié)構(gòu)?
　　(1)就調(diào)群切分來看,中國英語學習者都像英語標準語發(fā)音者一樣將每個短語視為一個調(diào)群。
　　(2)就調(diào)核位置來看,中國英語學習者都和英語標準語發(fā)音者一樣,將調(diào)核重音落于最后一個實義詞上。
　　(3)就調(diào)型結(jié)構(gòu)來看,中國英語學習者產(chǎn)出的整個調(diào)型結(jié)構(gòu)和