2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、根據(jù)J.L.Austin和J.Searle的觀點,言語行為是建筑社會交往的基石,是日常會話的深層結(jié)構(gòu)。近20年來,作為言語行為不可分割的一部分的恭維語及其應(yīng)答策略也成為了學(xué)者們研究的一個重要和熱門課題,但這方面大部分的研究都是針對英語恭維語或漢語恭維語的單獨研究,英漢對比研究比較少,即使有也只是單獨從語用的角度進行研究,而且又以自省式的定性討論為多,缺乏實證基礎(chǔ)。
   有鑒于此,本文結(jié)合社會語言學(xué)與實證語用學(xué)的理論和方法,采用

2、定量與定性相結(jié)合,“判斷抽樣”選取110 名來自不同性別、年齡、教育程度和社會地位的漢語為母語的受試者以及80 名不同性別、年齡、教育程度和社會地位的英語為母語的受試者,通過語篇補全測試的問卷調(diào)查,借助SPSS的卡方檢驗[X2=∑(Xi-X_)2/б2] (X2:數(shù)據(jù)顯著性檢驗;X:隨機抽查的變量;I:1.2.3……n;X_:平均值;б:總體的標(biāo)準(zhǔn))進行定量分析,進而從社會語言學(xué)與語用學(xué)的角度進行定性討論來證明筆者的假設(shè):在同一文化,不

3、同性別、年齡、教育程度和社會地位的人使用恭維語應(yīng)答策略會有所不同,而且在不同文化背景下這種不同的程度是不一樣的。
   研究結(jié)果表明:總體上來說,對于中、美兩國來自不同性別,年齡,教育程度和社會地位的人,不僅由于兩國文化的差異,其恭維語策略的選擇有很大不同,而且在同一文化內(nèi)部,其恭維語策略的選擇也存在差異。由于中國的文化淵源久遠,且有一段特殊的歷史背景,不管是在性別,年齡方面還是在教育程度和社會地位方面,其恭維語應(yīng)答策略的選擇都

4、有著顯著的差異;而在美國,除了因性別不同而恭維語策略選擇的差異非常明顯之外,其年齡、教育程度、社會地位帶來的差異并不大。
   主要原因如下:1)恭維語的社會功用在不同文化或在同一文化的不同群體有所不同。如有的人使用恭維語是因為它的寒暄功能,有些人使用它卻是因為它有增進人際關(guān)系的作用;2)不同文化衡量一個人禮貌與否的準(zhǔn)則有所不同;3)不同文化個人的價值取向不一樣,甚至在同一文化不同歷史時期個人價值取向的側(cè)重點也會有一定的差異。<

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