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文檔簡(jiǎn)介
1、AContrastiveGenreAnalysisofChineseandAmeriIUniversity一‘d‘‘onWebsitesAmericanUniversiIntrouctions0nWebsitesdByXuLuUndertheSupervisionofProfessorWangShaohuaAThesisSubmittedtotheSchoolofForeignLanguagesandCulturesInPartialF
2、ulfillmentoftheRequirementsFortheDegreeofMasterofArtsNanjingNormalUniversityNanjingChinaMay2014摘要Swales和Bhatia的體裁分析理論為分析專門用途語(yǔ)篇的宏觀結(jié)構(gòu)和交際功能提供了新的視角。作為宣傳大學(xué)、提升大學(xué)知名度和影響力的專門用途語(yǔ)篇,大學(xué)網(wǎng)站中的學(xué)校簡(jiǎn)介也有其主要的交際目的和具有顯著特點(diǎn)的體裁結(jié)構(gòu)。中美大學(xué)學(xué)校簡(jiǎn)介擁有相似的交際目的
3、,屬于同一體裁,但兩者在體裁結(jié)構(gòu)方面存在哪些異同仍有待研究。為了提高中國(guó)大學(xué)網(wǎng)站中文簡(jiǎn)介英譯文本的質(zhì)量,使之更加符合國(guó)際化的標(biāo)準(zhǔn),有必要對(duì)中美網(wǎng)站大學(xué)簡(jiǎn)介進(jìn)行體裁對(duì)比分析,發(fā)掘異同之處,對(duì)中國(guó)大學(xué)網(wǎng)站簡(jiǎn)介文本英譯提出建議。為此,本研究分別在中國(guó)校友會(huì)網(wǎng)中國(guó)大學(xué)排行榜及美國(guó)大學(xué)綜合排行榜上選取了排名前100的大學(xué),然后在100所中國(guó)大學(xué)和100所美國(guó)大學(xué)中各隨機(jī)抽取30所作為研究的對(duì)象。在這60所大學(xué)官方網(wǎng)站上獲得英文學(xué)校簡(jiǎn)介作為本研究的
4、數(shù)據(jù)。主要運(yùn)用語(yǔ)步/步驟分析法分別對(duì)中美大學(xué)簡(jiǎn)介進(jìn)行分析,根據(jù)語(yǔ)義和語(yǔ)言標(biāo)記來鑒別語(yǔ)篇中的語(yǔ)步或步驟。研究發(fā)現(xiàn)中美大學(xué)簡(jiǎn)介中出現(xiàn)的所有語(yǔ)步及必需語(yǔ)步和可選語(yǔ)步大致相同,語(yǔ)步順序也不是絕對(duì)地直線式的,都會(huì)出現(xiàn)語(yǔ)步逆轉(zhuǎn)、重復(fù)和循環(huán)的現(xiàn)象。但在特定的一篇學(xué)校簡(jiǎn)介中,并不是所有語(yǔ)步都出現(xiàn)。中國(guó)大學(xué)簡(jiǎn)介中出現(xiàn)的語(yǔ)步更加全面;語(yǔ)步順序也更具統(tǒng)一性。相比之下,美國(guó)大學(xué)簡(jiǎn)介中出現(xiàn)的語(yǔ)步,不講究面面俱到;語(yǔ)步順序隨意性更大。針對(duì)這些異同,運(yùn)用架構(gòu)理論進(jìn)行
5、闡釋。架構(gòu)是存在于我們大腦中根深蒂固的心理結(jié)構(gòu),反映我們的價(jià)值觀。處于不同文化中的人價(jià)值觀不同,架構(gòu)也自然不同。本文運(yùn)用“買賣架構(gòu)”闡釋了中美大學(xué)簡(jiǎn)介在語(yǔ)步結(jié)構(gòu)中存在相似性的原因。而中國(guó)集體主義的價(jià)值觀以及美國(guó)個(gè)人主義的價(jià)值觀在很大程度上決定了中國(guó)人提倡統(tǒng)一,美國(guó)人追求個(gè)性的特點(diǎn),這就能很好地解釋為什么中國(guó)大學(xué)簡(jiǎn)介語(yǔ)步及語(yǔ)步順序講究一致性,而美國(guó)大學(xué)簡(jiǎn)介卻要凸顯特色。為了提高中國(guó)大學(xué)簡(jiǎn)介英譯的質(zhì)量,鑒于中美大學(xué)簡(jiǎn)介的異同,提出幾點(diǎn)建議,
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