田徑運動文化對河南省普通高校大學生人文素質(zhì)影響的研究.pdf

1、隨著社會經(jīng)濟、文化、科學技術的不斷發(fā)展，廣大人民群眾的生活水平也顯著改善，人們的養(yǎng)生觀點不斷加強:鍛煉身體、增強體質(zhì)成為人民群眾的共同要求。體育運動中與人們生活密切相關的一些經(jīng)典運動項目，如走、跑、跳、投等，就成為最具有實踐性、最方便普及和最受歡迎的運動方式。田徑運動，具有很高的健身價值運動的同時，也包含著豐富的文化價值。田徑運動也因此成為我國重點開展的全民健身運動項目，同時也是學校體育的重點內(nèi)容。
　　近年來，隨著高校的不斷擴招

2、以及社會多元文化的不斷碰撞、“金錢至上”等社會糟粕的影響，高校大學生的人文素質(zhì)出現(xiàn)了滑坡。主要突出表現(xiàn)是:大學生的心理承受能力較差差、不能很好的適應社會變化、缺乏必要的社會責任感、個人崇拜、自私自利等，這是我國高校大學生培養(yǎng)面臨的困境。培養(yǎng)大學生的人文素養(yǎng)是體育人文教育的要求，如何在田徑運動中實現(xiàn)對高校大學生人文素質(zhì)的培養(yǎng)一直是體育工作者研究的重點。本課題通過文獻資料法、調(diào)查法、數(shù)理統(tǒng)計、邏輯分析對河南8所普通高校學生人文素質(zhì)及田徑運動

3、進行調(diào)查研究，得出一下結論:
　　1高校大學生人文素質(zhì)教育認知情況不容樂觀，其主要問題表現(xiàn)在人文知識方面匱乏，人文精神較差，人文思想有待提高。
　　2高校大學生缺失人文素質(zhì)的主要影響因素有:學校人文素質(zhì)教育開展不利，學生缺乏對其人文知識學習的興趣，社會不良因素的影響。
　　3田徑運動文化對大學生人文素質(zhì)培養(yǎng)的影響主要表現(xiàn)為:促進大學生社會行為規(guī)范，培養(yǎng)大學生審美能力，促進大學生個體的社會化、體現(xiàn)主體精神，塑造良好的個性