

已閱讀1頁,還剩120頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、本文對中國英語學(xué)習(xí)者課堂交際畏懼與交際策略關(guān)系進(jìn)行了研究。文章探討了交際畏懼和交際策略運(yùn)用兩者之間關(guān)系,并著重研究了英語專業(yè)和非英語專業(yè)、研究生一年級和大學(xué)三年級、以及不同語言水平組之間在交際策略運(yùn)用和交際畏懼程度方面的差異和特點(diǎn)。本文采用問卷調(diào)查和訪談的方法,研究了本校341名學(xué)生交際畏懼程度和交際策略運(yùn)用能力之間的關(guān)系。對調(diào)查數(shù)據(jù)運(yùn)用SPSS12.0進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、分析,結(jié)果發(fā)現(xiàn):1.交際策略的使用和交際畏懼程度在專業(yè)之間存在顯著差異,在
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 中國英語學(xué)習(xí)者的交際策略研究.pdf
- 中國外語學(xué)習(xí)者課堂內(nèi)外英語交際意愿研究.pdf
- 初級水平韓國學(xué)習(xí)者漢語課堂交際策略研究.pdf
- 中國EFL學(xué)習(xí)者中介語交際策略能力研究.pdf
- 高中英語學(xué)習(xí)者口語交際策略使用研究.pdf
- 英語學(xué)習(xí)者口頭交際語用失誤研究.pdf
- 中國大學(xué)英語學(xué)習(xí)者口語交際策略使用現(xiàn)狀的調(diào)查.pdf
- 跨文化交際能力:中國英語學(xué)習(xí)者語用失誤研究.pdf
- 大學(xué)英語學(xué)習(xí)者跨文化交際能力研究.pdf
- 韓國中高等漢語學(xué)習(xí)者交際策略研究.pdf
- 成人英語學(xué)習(xí)者跨文化交際能力調(diào)查.pdf
- 試論英語學(xué)習(xí)者互動交際能力的培養(yǎng).pdf
- 對中國英語學(xué)習(xí)者口語交際中語用移情能力的研究.pdf
- 論交際能力的培養(yǎng)——從英語角語境下學(xué)習(xí)者交際策略使用的角度.pdf
- 負(fù)語用遷移與中國英語學(xué)習(xí)者跨文化交際能力的培養(yǎng).pdf
- 雅思測試系統(tǒng)交際特征研究及其對英語學(xué)習(xí)者交際能力培養(yǎng)的啟示.pdf
- 對交際策略解決的二語交際問題的研究——漢語學(xué)習(xí)者使用漢語交際的個(gè)案分析.pdf
- 網(wǎng)絡(luò)交際環(huán)境下學(xué)習(xí)者能力水平與形式聚焦關(guān)系研究.pdf
- 關(guān)聯(lián)理論與英語學(xué)習(xí)者跨文化交際能力的培養(yǎng).pdf
- 基于大學(xué)英語學(xué)習(xí)者口語語料庫中交際策略運(yùn)用的研究.pdf
評論
0/150
提交評論