英漢動(dòng)名詞比較的符號(hào)觀及其在翻譯上的應(yīng)用.pdf

1、在外語(yǔ)熱和漢語(yǔ)熱的激潮中人們?cè)絹?lái)越意識(shí)到學(xué)好外語(yǔ)最有效的方法是與母語(yǔ)作比較,熟悉外語(yǔ)和母語(yǔ)的特點(diǎn).對(duì)不同語(yǔ)言進(jìn)行對(duì)比研究由來(lái)已久,但把對(duì)比語(yǔ)言學(xué)作為正式術(shù)語(yǔ)提出來(lái)的,則最早見(jiàn)于美國(guó)語(yǔ)言學(xué)家特里德1949年所寫(xiě)"普通對(duì)比語(yǔ)言學(xué)的核心是對(duì)親族語(yǔ)或非親族語(yǔ)進(jìn)行共時(shí)比較".自那以后,各國(guó)對(duì)語(yǔ)際問(wèn)題進(jìn)行共時(shí)對(duì)比研究已經(jīng)有了極大的發(fā)展,出現(xiàn)了許許多多的對(duì)比語(yǔ)法,同時(shí),眾多語(yǔ)言學(xué)家把現(xiàn)代語(yǔ)言學(xué)的研究成果用于翻譯研究,于是便提出了所謂翻譯理論的語(yǔ)言學(xué)派

2、.語(yǔ)言學(xué)的基本研究方法是比較方法.要想更好地掌握一種語(yǔ)言(比如母語(yǔ)),就最好懂得另一種語(yǔ)言(如外語(yǔ)):沒(méi)有一面鏡子,人是很難知識(shí)自己的容貌的.由此可見(jiàn),語(yǔ)言對(duì)比在學(xué)習(xí)、教育、研究等各領(lǐng)域意義非凡并日益受到重視.語(yǔ)言是由能傳播語(yǔ)言外信息(如思想)的符號(hào)單位構(gòu)成的,符號(hào)學(xué)為語(yǔ)言學(xué)研究提供了又一切入點(diǎn),語(yǔ)言符號(hào)學(xué)正是在語(yǔ)言學(xué)和符號(hào)學(xué)的交叉點(diǎn)上產(chǎn)生的研究語(yǔ)言的符號(hào)特性的語(yǔ)言學(xué).作為人類最基本的交際符號(hào)的語(yǔ)言,盡管有一系列區(qū)別特征(如它是普遍通用