公民外交視角下文化價值觀的傳播模式研究——以美國為例.pdf

1、在全球化進(jìn)程日益深化的今天，跨文化交流活動呈現(xiàn)出多樣化、深層次、全面性的發(fā)展趨勢。其中，價值觀作為文化軟實(shí)力的核心要素，在跨文化交流中不斷得到傳播與交融。與傳統(tǒng)意義上政府主導(dǎo)的價值觀輸出不同，跨文化交流中價值觀的傳播是一個非正式的、雙向的過程，旨在增強(qiáng)不同文化民眾之間的理解與互信。本文以美國為例，選取公民外交的視角，探究公民主導(dǎo)下文化價值觀的傳播特點(diǎn)和模式。美國擁有完善的公民外交體系和政策，從20世紀(jì)50年代以來，常年開展種類繁多的公民

2、外交項目，吸引國內(nèi)外的機(jī)構(gòu)和個人參與。
　　本文首先對美國文化價值觀的核心內(nèi)容進(jìn)行深入探討；其次嘗試將部分已有的傳播學(xué)理論和經(jīng)典模型整合為7C+2S模型，作為文化價值觀的傳播模型。本文主體部分從公民外交視角出發(fā)研究這一傳播模型，主要通過對富布賴特項目和留學(xué)生交流項目的深度案例分析及對其相關(guān)參與人員的深度訪談，探究以下幾個方面的問題：7C+2S價值觀傳播模型的可行性，公民外交活動中文化價值觀的傳播機(jī)制和特點(diǎn)，及美國公民外交活動對中國

3、的借鑒。
　　研究得出，跨文化交流活動中，文化價值觀傳播呈現(xiàn)出非正式和雙向性的特點(diǎn)，且非政府組織、互聯(lián)網(wǎng)及社交媒體在其中發(fā)揮重要作用。7C+2S模型涵蓋價值觀傳播的各個方面，具有適用性和可行性；但該模型默認(rèn)兩種文化的價值觀完全不同，忽略了共同價值觀存在的可能性。此外，本研究對中國文化價值觀的傳播具有借鑒意義：中國可嘗試開展更豐富、全面的公民外交活動，增強(qiáng)文化自信，充分利用非政府組織、互聯(lián)網(wǎng)和社交媒體，以實(shí)現(xiàn)文化價值觀的有效良性傳播