預(yù)警、注意狀態(tài)對不同認知方式者錯誤記憶的影響

1、0 0 Q 2 06 6曲阜師范大學(xué)博士／碩士學(xué)位論文原創(chuàng)性說明( 在口劃“4 “ )本人鄭重聲明：此處所提交的博士口 碩士醇論文《預(yù)警、注意狀態(tài)對不同認知方式者錯誤記憶的影響》，是本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下，在曲阜師范大學(xué)攻讀博士口 碩士留學(xué)位期間獨立進行研究工作所取得的成果。論文中除注明部分外不包含他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫的研究成果。對本文的研究工作做出重要貢獻的個人和集體，均已在文中以明確的方式注明。本聲明的法律結(jié)果將完全由本人承擔(dān)。作者簽名：位

2、天 E l 期：o ．o l o ．5 ．a(chǎn) o曲阜師范大學(xué)博士／碩士學(xué)位論文使用授權(quán)書( 在口劃“4 “ )《預(yù)警、注意狀態(tài)對不同認知方式者錯誤記憶的影響》系本人在曲阜師范大學(xué)攻讀博士口 碩士區(qū)學(xué)位期間，在導(dǎo)師指導(dǎo)下完成的博士口 碩士眇學(xué)位論文。本論文的研究成果歸曲阜師范大學(xué)所有，本論文的研究內(nèi)容不得以其他單位的名義發(fā)表。本人完全了解曲阜師范大學(xué)關(guān)于保存、使用學(xué)位論文的規(guī)定，同意學(xué)校保留并向有關(guān)部門送交論文的復(fù)印件和電子版本，允許論文

3、被查閱和借閱。本人授權(quán)曲阜師范大學(xué)，可以采用影印或其他復(fù)制手段保存論文，可以公開發(fā)表論文的全部或部分內(nèi)容。作者簽名： 伍叉 日期：2 0 勿．5 ·另D剔磴轢腸硎紗虧 日期：彤·f 如■A b s t r a c tS t u d i e s h a v es h o w n t h a th u m a nm e m o r yi s n o ta na c c u r a t er e p r o d u c t

4、 i o n o fp a s t e v e n t s ．F a l s em e m o r y ，l i k et h ec o r r e c tm e m o r y ，c o n t a i n se s s e n t i a li n f o r m a t i o no fh u m a n m e m o r y ．W i t ht h ed e v e l o p m e n to fm o d e mc o g

5、 n i t i v ep s y c h o l o g y , t h ep h e n o m e n o n o ff a l s em e m o r ya r em o r ea n d m o r ea t t r a c t e d ．T oe x p l o r ef a l s em e m o r y w i l lh e l p p e o p l eu n d e r s t a n dt h e p o t

6、e n t i a lp r o c e s so fh u m a n m e m o r y ．R e s e a r c h e r si np r e v i o u ss t u d i e s t h ef a c t o r s o f a f f e c t i n gf a l s em e m o r y w i t hD R M p a r a d i g m ．M a n ys t u d i e sh a v

7、ef o u n dt h a t ，w a r n i n g a n da t t e n t i o ns t a t ea r ei m p o r t a n tf a c t o r a f f e c t i n gt h ef a l s em e m o r y ．W h e t h e r w a m i n g c a n b ee f f e c t i v ei ni m p r o v i n gf a l

8、s em e m o r y ，i t i sa v a r i e t yo fd i f f e r e n c e sb e t w e e nt h ee x p e r i m e n t a lr e s u l t s ．A t t e n t i o nt o t h e F a l s eM e m o r yd o e s n o th a v e au n i f o r mc o n c l u s i o n

9、，t h e r ea r ed i f f e r e n ts i z e sa n de v e no p p o s i t ee f f e c t so fv a r i o u se x p e r i m e n t a ls t u d yu n c o m p r o m i s i n g ．T h e r e f o r e ，i ti s n e c e s s a r yt o e x a m i n ew

10、a r n i n ga n da t t e n t i o n ．C o g n i t i v es t y l er e f l e c t st h ei n d i v i d u a li n c o g n i t i v ep r o c e s s i n gh a s a d i f f e r e n tm e t a - c o g n i t i v es k i l l s ，s u c ha sa t t

11、 e n t i o nc o n t r o ls k i l l s ，i n f o r m a t i o no r g a n i z a t i o na n dr e t r i e v a l c a p a b i l i t i e s ，t h e r ea r ed i f f e r e n c e si n c o g n i t i v e s t y l e s w h e t h e r t h e f

12、 a l s e m e m o r y e f f e c t ，f i e l d —i n d e p e n d e n t a r e t e s t a n df i e l d ．d e p e n d e n c e w e r e t e s t e d w h e t h e r d i f f e r e n c e s e x i s t i n f a l s e m e m o r yw o r t h e

13、x p l o r i n g ．T h e r e f o r e ，t h i ss t u d yf o c u s e d o n t h ec o g n i t i v es t y l e so f d i f f e r e n ti n d i v i d u a l s i nd i f f e r e n tw a r n i n g s ，t h e d i f f e r e n ta t t e n t i

14、o n t ot h e w o r d - b a s e d d i f f e r e n c e s i nm e m o r y p r o b l e m s ．I nt h i ss t u d y , D R M p a r a d i g m ，t w o e x p e r i m e n t sw e r ed e s i g n e d ．E x p e r i m e n t st o e x p l o r

15、eac o g n i t i v es t y l e ，e a r l yw a r n i n gp r o m p t e dt h ei m p a c to ff a l s em e m o r y , u s i n g2 ( c o g n i t i v es t y l e ：f i e l dd e p e n d e n c e ；f i e l d ．i n d e p e n d e n c e ) 

16、15;3 ( w a r n i n g ：n ow a m i n g ；l e a r n i n gp h a s eb e f o r e t h ew a r n i n g ．a(chǎn) n d t h e n t e s tp h a s e o f r e c o g n i t i o n b e f o r et h e w a r n i n g ) ×3 ( i t e mt y p e ：s t u d i

17、e di t e m s ；t h el u r e ；u n r e l a t e di t e m s ) t h r e e ．f a c t o r m i x e dd e s i g n ；o f t h e s e c o g n i t i v es t y l e ，e a r l yw a r n i n gp r o m p t sw e r et e s t e db e t w e e nt h ev a r

18、 i a b l e sw e r et e s t e dw i t h i nt h ep r o j e c tt y p ev a r i a b l e ．E x p e r i m e n t2t oe x p l o r ec o g n i t i v es t y l e ，a t t e n t i o n s t a t u so ft h ef a l s e m e m o r ye f f e c tu s

19、i n g2 ( c o g n i t i v es t y l e ：f i e l d ．i n d e p e n d e n c e ，f i e l dd e p e n d e n c e ) ×2 ( a t t e n t i o nc o n d i t i o n ：F o c u s ；d i v i d e da t t e n t i o n ) ×3( i t e mt y p e ：s

20、 t u d i e di t e m s ；l u r e ；u n r e l a t e di t e m s ) t h r e e —f a c t o r m i x e d e x p e r i m e n t a ld e s i g n ，i nw h i c hc o g n i t i v e w a y , a t t e n t i o nc o n d i t i o nw e r e t e s t e

21、db e t w e e nt h ev a r i a b l e s ，i t e m t y p e w e r et e s t e dw i t h i nt h e p r o j e c tt y p e v a r i a b l e ．T h e r e s u l t si n d i c a t e d ：1 ．D i f f e r e n t c o g n i t i v e s t y l e s o f

22、i n d i v i d u a l a r e d i f f e r e n t i n t h e e r r o r m e m o r y ，f i e l d ．i n d e p e n d e n ts u b j e c t s ’e r r o r s r a t e i n r e c o g n i t i o n i s h i g h e r t h a n f i e l d —d e p e n d e

23、 n t s u b j e c t s ，f i e l d ．i n d e p e n d e n ti n d i v i d u a l sa r em o r e v u l n e r a b l et oa s s o c i a t e df a l s em e m o r y ．2 ．W a r n i n g b e f o r el e a r n i n gp h a s eC a n i m p r o v