版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、學(xué)校代號(hào)分類號(hào)10536H3159學(xué)密號(hào)13113011109級(jí)公開衛(wèi)沙理歹文笮碩士學(xué)位論文移動(dòng)學(xué)習(xí)與自我效能感的關(guān)系對(duì)英語成績(jī)的影響影Hl呷學(xué)位申請(qǐng)人姓名龔雪冶所在學(xué)院窆I國(guó)亟堂瞳指導(dǎo)教師昱匭撻數(shù)握學(xué)科專業(yè)外國(guó)語言文學(xué)研究方向外國(guó)語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)論文提交日期星Q!魚生壘旦AStudyofInfluencesonEnglishAchievementsCausedbyRelationsbetweenMobileLearningandSe
2、lfefficacybyGongXueyeBA(JishouUniversity)2012AthesissubmittedinpartialsatisfactionoftheRequirementsforthedegreeofMasterofArts1nLinguistics&AppliedLinguisticsinForeignLanguageslnChangshaUniversityofScience&TechnologySuper
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、學(xué)業(yè)自我效能感和英語成績(jī)的關(guān)系.pdf
- 體校高中生英語學(xué)習(xí)策略、自我效能感對(duì)英語學(xué)習(xí)成績(jī)的影響.pdf
- 自我效能感與初中生英語學(xué)業(yè)成績(jī)的關(guān)系研究
- 高職學(xué)生英語自主學(xué)習(xí)與自我效能感關(guān)系的研究.pdf
- 小學(xué)生英語學(xué)習(xí)自我效能感、英語學(xué)業(yè)情緒與英語學(xué)習(xí)成績(jī)的相關(guān)研究
- 高中生英語學(xué)習(xí)自我效能感與學(xué)習(xí)策略運(yùn)用的關(guān)系.pdf
- 大學(xué)生目標(biāo)定向、自我效能感與英語學(xué)習(xí)成績(jī)關(guān)系研究.pdf
- 自我效能感、閱讀策略及英語閱讀成績(jī)的關(guān)系研究.pdf
- 小學(xué)生英語學(xué)習(xí)自我效能感、英語學(xué)業(yè)情緒與英語學(xué)習(xí)成績(jī)的相關(guān)研究.pdf
- 13724.高中生英語學(xué)習(xí)自我效能感與英語學(xué)業(yè)成績(jī)的關(guān)系——以英語學(xué)習(xí)焦慮為中介變量
- 教師期望對(duì)非英語專業(yè)大學(xué)生英語學(xué)習(xí)自我效能感以及成績(jī)的影響.pdf
- 高中生英語寫作中的自我效能感、策略與成績(jī)的關(guān)系研究.pdf
- 初中生學(xué)習(xí)適應(yīng)性、學(xué)習(xí)自我效能感與學(xué)業(yè)成績(jī)的關(guān)系.pdf
- 中學(xué)生班級(jí)學(xué)業(yè)集體效能感及其與學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、學(xué)業(yè)自我效能感、學(xué)業(yè)成績(jī)關(guān)系.pdf
- 大學(xué)英語學(xué)習(xí)中的自我效能感影響因素研究.pdf
- 中學(xué)生班級(jí)集體效能感、學(xué)業(yè)自我效能感與學(xué)業(yè)成績(jī)的關(guān)系研究.pdf
- 41546.初中生英語學(xué)習(xí)自我效能感與英語成績(jī)的相關(guān)性研究
- 24619.初中生英語學(xué)習(xí)自我效能感與英語成績(jī)的相關(guān)性研究
- 14086.小學(xué)高年級(jí)英語學(xué)習(xí)效能感、歸因方式與英語成績(jī)的關(guān)系
- 19285.數(shù)學(xué)自我效能感、學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)和數(shù)學(xué)成績(jī)的關(guān)系研究
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論