企業(yè)技術(shù)聯(lián)盟內(nèi)組織間學(xué)習(xí)過(guò)程研究.pdf

1、科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展已成為二十一世紀(jì)的時(shí)代主題，企業(yè)技術(shù)聯(lián)盟作為應(yīng)時(shí)代特征而興起的社會(huì)、經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象正受到企業(yè)和學(xué)術(shù)界的廣泛關(guān)注。作為一種新興、有效的技術(shù)創(chuàng)新組織形式，企業(yè)技術(shù)聯(lián)盟能為其成員提供穩(wěn)定的組織間學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，聯(lián)盟成員通過(guò)技術(shù)交流與合作，可以吸收大量的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和技巧進(jìn)行技術(shù)創(chuàng)新，從而增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。組織學(xué)習(xí)過(guò)程一直是組織學(xué)習(xí)理論的研究重點(diǎn)之一，而企業(yè)技術(shù)聯(lián)盟內(nèi)的學(xué)習(xí)過(guò)程對(duì)企業(yè)的聯(lián)盟能力和聯(lián)盟整體的績(jī)效都有積極的影響，因此，研究企業(yè)技術(shù)聯(lián)

2、盟內(nèi)的組織間學(xué)習(xí)過(guò)程具有重要的理論意義和現(xiàn)實(shí)意義。
　　 本文在對(duì)國(guó)內(nèi)、外學(xué)者提出的學(xué)習(xí)過(guò)程模型進(jìn)行總結(jié)的基礎(chǔ)上分析現(xiàn)有模型的優(yōu)點(diǎn)與不足，以此作為構(gòu)建模型的參考和借鑒依據(jù)，提出了企業(yè)技術(shù)聯(lián)盟內(nèi)組織間學(xué)習(xí)過(guò)程模型?？陀^而言，研究學(xué)習(xí)過(guò)程模型是為了更清晰地認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)過(guò)程及影響因素，是為組織學(xué)習(xí)的管理服務(wù)的，本文在此基礎(chǔ)上對(duì)聯(lián)盟內(nèi)的學(xué)習(xí)管理提出了建議。由于企業(yè)技術(shù)聯(lián)盟具有動(dòng)態(tài)演化的特質(zhì)，任何管理都不能一概而全，需要有所側(cè)重，因此，這些建

3、議是針對(duì)不同聯(lián)盟階段提出的學(xué)習(xí)管理的側(cè)重方向。最后，論文以閃聯(lián)(IGRS)作為案例討論的對(duì)象，以學(xué)習(xí)過(guò)程模型為框架，根據(jù)閃聯(lián)現(xiàn)實(shí)的管理策略描述性地探討了閃聯(lián)內(nèi)的組織學(xué)習(xí)。
　　 本文的創(chuàng)新主要體現(xiàn)在以下兩點(diǎn)：首先，以企業(yè)技術(shù)聯(lián)盟為背景，構(gòu)建組織間學(xué)習(xí)過(guò)程模型。模型借鑒了日本學(xué)者西田木太郎對(duì)“巴”(Ba)的界定，認(rèn)為聯(lián)盟內(nèi)組織間學(xué)習(xí)過(guò)程中同樣存在著類似的“巴”，并將其定義為“聯(lián)盟學(xué)習(xí)巴”。其次，依據(jù)生命周期理論將聯(lián)盟演化過(guò)程劃分為