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文檔簡介
1、20世紀70年代以來,知識經(jīng)濟在世界范圍內(nèi)迅速興起,它對整個社會的生產(chǎn)方式和生活方式產(chǎn)生了深刻的影響。越來越多受過良好教育培訓(xùn)、擁有豐富知識和創(chuàng)新能力的知識型員工成為知識經(jīng)濟的主體,被看作是國家和企業(yè)創(chuàng)造核心競爭力的源泉。提高知識工作者的生產(chǎn)力成為21世紀管理學(xué)最大的挑戰(zhàn),如何保證員工績效評估的有效性,正逐漸成為越來越多的企業(yè)及其管理者關(guān)注的焦點。因此科學(xué)合理的企業(yè)知識型員工績效評價體系的建立,在提高企業(yè)競爭力、獲得競爭優(yōu)勢和提高員工生
2、產(chǎn)效率上有極為重要的意義。 本文在分析現(xiàn)階段知識型員工績效評價體系現(xiàn)狀及存在的問題的基礎(chǔ)上,結(jié)合經(jīng)典的工作動機理論和績效理論,積極尋找解決方案,最終將企業(yè)戰(zhàn)略的執(zhí)行工具--平衡計分卡法(BSC)應(yīng)用于企業(yè)知識型員工績效評價體系的設(shè)計中,將組織戰(zhàn)略逐步降解至員工績效評價層次,保證了員工績效考核的全面性和一致性,通過個人績效的完成、改進達到組織目標得以實現(xiàn)的目的。在指標權(quán)重的設(shè)計方法上采用定性與定量相結(jié)合的方法,使得指標體系建立更加
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