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文檔簡介
1、組織的知識觀理論認為,組織生產活動中最關鍵的投入與價值的來源是知識。力量不是來自秘密的知識,而是共享的知識。國內外學者的研究表明,無論是在個人、團隊、部門還是組織層面,知識共享都是代價昂貴而困難的。新產品開發(fā)對組織生存和發(fā)展的重要性眾所周知。伴隨著信息時代的到來,IT企業(yè)正日益凸現其在經濟發(fā)展中的重要地位,它們迫切需要改善自身的新產品開發(fā)能力,以期獲得更多的市場價值與競爭優(yōu)勢。 本文在吸收前人已有研究成果的基礎上,選取IT產業(yè)新
2、產品開發(fā)作為研究背景,從開發(fā)人員個體層面入手對其知識共享行為進行了研究。在研究個體知識共享的過程和發(fā)生時機的基礎上,深入考察了制約個體知識共享水平個人動機、能力和組織層面的障礙,在此基礎上從知識接收者、知識提供者、兩者的關系和共享的知識四方面因素建立起IT企業(yè)新產品開發(fā)團隊成員知識共享水平的影響因素概念模型,提出相應的研究假設。然后通過大量的問卷調查,獲得了實證研究所需的樣本數據,綜合運用SPSS統(tǒng)計分析工具和結構方程模型(SEM)的方
3、法進行驗證,經LISREL軟件調試優(yōu)化后得到本研究的結論模型,明晰了各因素的影響程度及影響機理。本研究結論主要如下: (1)知識接收者作為研究對象的主體,其接收動機、吸收能力和保持能力對自身知識共享水平有顯著的正效應。 (2)知識接收者與知識提供者雙方的關系,包括物理距離、關系距離和知識距離,對知識接收者的共享水平有顯著的效用。 (3)共享知識本身的性質對知識接收者的共享水平有顯著的效用。 (4)知識提供
4、者的特征,包括其提供動機、有序化能力和可靠程度對知識接收者的共享水平直接影響不顯著,但仍存在著非常顯著的間接影響。這種間接影響是知識提供者的特征經由知識接收者的特征、雙方關系的特征和知識的特征繼而影響知識接收者的知識共享水平。特別的,知識提供者與知識接收者的交互效應對于知識接收者的知識共享水平有顯著作用。 本研究得到了一些比較有意義的研究結論,所建立的影響因素模型為IT企業(yè)新產品開發(fā)團隊成員進行知識共享提供了相對科學的分析工具。
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